【文档说明】信息技术【大连理工版】三年级下册《设计动物图册》教案 (3).docx，共(2)页，14.426 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

一、基本信息二、教学目标1.知识与能力（1）掌握在文档中插入图片的方法（2）会对图片进行恰当的调整（3）能灵活运用选择性粘贴的方法整理图文信息三、学习者分析过程与方法：采用任务驱动式教学，让学生在教师的引导下，会在WPS中插入图片，并设置图片格式，并对文章进行恰当的排版

。情感态度与价值观：通过对文档中图片的插入与设置，让学生能够灵活的对文章进行图文并茂式的编排，同时还让学生了解和关心、爱护野生保护动物。四、教学重难点分析及解决措施重点：掌握在文档中插入图片的方法，会对图片进行恰当的调整。难点：能灵活运用选择性粘贴

的方法整理图文信息。五、教学设计师生活动媒体功能应用及分析学校辽宁省本溪市明山区东胜小学课名第6课设计动物图册教师姓名刘宁学科（版本）信息技术大连理工大学章节一学时1年级三年级一、创设情境，引出课题1掌握在WPS文字中插入在线图片的

方法2学会设置图片的环绕方式、调整图片的大小教师采用直观演示讲解法及任务驱动法；学生采用观看、自主探究、小组合作、实践操作的学习法。利用广播教学软件演示选图片的插入，文章的编排等相关操作方法PPT课件二、分析任务，发现问题对于图片的设置，这节课强调的是通过右击－快捷菜单－

设置图片格式中来进行的设置。对于常用的设置方法，教师一定要让学生多巩固练习，加深学习印象。1、本课除了要求学生们能够在文章中插入图片，设置图片格式外，更重要的是让学生们能够把文字与图片完美的结合在一起，做一个恰当的编排，能灵活运用图片与字的设

置进行精美的搭配。2、本课的插入图片与上节的插入在线图片有很多相似之处，教师可以引导学生们先进行自主探究，然后以小组的形式进行成果汇报，并让学生代表进行演示操作。这样不仅加深了学生们的学习印象，还培养了他们自主学习的能力

。最后，让学生们找出两种插入图片的不同之处，巩固学习成果。3、对于图片的设置，这节课强调的是通过右击－快捷菜单－设置图片格式中来进行的设置。对于常用的设置方法，教师一定要让学生多巩固练习，加深学习印象。计算机演示图片操作三、技术探索，尝试发现四、思维扩展采用任务驱动式教学，让学生在教师的引导下，

会在WPS中插入图片，并设置图片格式，并对文章进行恰当的排版。PPT课件四、教师总结完成我的收获通过对文档中图片的插入与设置，让学生能够灵活的对文章进行图文并茂式的编排，同时还让学生了解和关心、爱护野生保护动物。PPT课件