【文档说明】陕旅版英语六年级上册《Unit 7 I Had a Good Time Part A》精品教案1.docx，共(3)页，3.616 KB，由小喜鸽上传

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教学内容：Unit7.IHadaGoodTime（第一课时）教学目标：1、能听、说、读短语playbeachvolleyball，visitthemuseum，buysomegifts，eatseafood，makeacake2、能在实际情景中灵活运用上述单

词。重点难点：能听说读写短语：playbeachvolleyball，visitthemuseum，buysomegifts，eatseafood，makeacake教学准备：ppt。教学过程一．复习导入1.PartAWarming-up:Lookandchoose让学生自己思

考，将序号分别填入下面所对应的图片上2.PartAWarming-up:Thinkandwrite让学生自己想着填上三个非常想去的地方用课本上的句子：Iwanttogoto_________,_________and________.对学生所填答案进行检查订正。二、呈现新课1.和学生进行问

答：T：Canyoupalybasketball？Ss:Yes/No.T：Whatelsecanyoudo?Ss：Ican....(帮助学生回答：playbeachvolleyball）板书词组playbeach

volleyball2.用同样的方法教授短语visitthemuseum，buysomegifts，eatseafood，makeacake三、巩固练习1．根据老师的图片快速反应说出单词。2．教师引领学生读，然后学生自读，重点纠正学生发音。（反复练

读）3.以小组开火车的形式反复练习这些单词、短语，看看哪组表现的最好。四、作业布置1、熟读新单词、短语2、预习Let’stalk部分，并回答下列问题.DidColinstayathomelastweekend?.WhatdidColindolastweekend？.WheredidAlice

golastweekend？.WhatdidAlicedolastweekend？五、板书设计Unit7.IHadaGoodTimeplaybeachvolleyball，visitthemuseum，buysomegifts，eatseafood，makeac

ake六、课后记本节课整体效果还好，但是有些环节还是疏忽了，比如说下课之后没说再见，还有就是在我板书单词时，也应该让学生在下面写。