【文档说明】陕旅版英语五年级上册《Unit 5 Can you tell me the way to the supermarket Part B》优质课教案1.doc，共(2)页，13.000 KB，由小喜鸽上传

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Unit5Canyoutellmethewaytothesupermarket?教学设计教学目标：掌握本单元一些重点单词及短语。Canyoutellmethewaytothesupermarket?street…的掌握。教学准备：单词卡片、课件、教科书学习

活动（一）热身、复习(Warm-up/Revision)Askfourstudentstowritethewordsontheblackboard..（二）呈现新课（Presentation）热身导入：教师可根据上

课学过的词汇设计类似于下面这样的小对话进行课前热身活动：T:Hello,boysandgirls!It`safineday.let`sgototheChildren`sPark.S:OK.（三）拓展学习问路的句型HowcanIgettothe...?并能综合运用第一及第二课时所学

的内容，根据实际情况正确回答。1、学法指导Goalongthestreetsupermarket,beside,behind,betweenChildren’sPark,takeabus,getoffthebus2、能在教师的引导下，完成PartBLoo

kandtalk部分以及PartCAskandanswer部分的活动。3、让学生分组大声朗读课文，并且逐一进行比赛，评选出最好的。（四）趣味操练（Practice）Dosomeexercisesintextorinexercise’book(e.g

.PartB.look,findandanswer.)教师逐一提问。（五）课后作业：完成《小练习册》能够灵活运用本单元单词Writeeachwordfivetimes.板书设计Unit5Canyoutellmethewaytothesupermark

et?Canyoutellmethewaytothesupermarket?Goalongthestreet…教后反思