【文档说明】陕旅版英语三年级下册《Unit 5 Do you like candies Part B》教学设计04.docx，共(3)页，3.669 KB，由小喜鸽上传

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（陕旅版）小学三年级英语下册Unit5Doyoulikecandies?第二课时教案一.Learningstuationanalysis三年级的学生年龄在九到十岁左右，生性活波好动，喜欢直观形象，学生

好奇心很强，喜欢听他人说英语,能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。该年龄阶段的学生有着强烈的求知欲和表现欲，课堂上要以表现为主，注重培养学生学习英语的兴趣，虽然学生学英语不久，可能说的不好，但应该鼓励他们大胆说，积极

做。二.Teachingaims:1.能听懂,会说whatdoyoulike?Ilike…Whatdoeshe/she/it…like?He/She/It/…likes…会询问对方或他人喜欢吃什么东西并能在

实际生活中灵活运用。2.通过询问他人喜欢吃的东西，学会关爱他人。培养学生健康的饮食观念。三.Keypointsanddifficultpoints:1.能听懂，会说whatdoyoulike?Ilike…Whatdoeshe/she/it…l

ike?He/She/It/…likes…句型并能做出相应的回答.。2.本课重点句型在实际生活中的运用。四．Preparations:教学实物（饼干，糖果，香蕉等食物），教学课件。五．Teachingprocess（一）热

身律动(Followme)(二)新课导入1.复习句型：Doyoulike…?Doeshe/she/it…like…?2.让学生猜老师喜欢吃的食物。T:WhatdoIlike?Ilikecookiesverymuch.Theyarenice.Doyoulikecandies?(三)新课展示

：1.老师介绍完自己喜欢的食物后问某个学生：T:Whatdoyoulike?S:Ilike….(练习句型，学生依次拿上自己喜欢的食物)2.同桌之间练习上面句型。3.教师指一位同学问其他同学，T:What

doeshe/she/…like?S:He/she…likes…4.知识点的总结和强调。5.学生听录音，教师领读，学生听录音跟读。6.在练习本上规范书写课文对话。7.猜一猜（四）Summary:师生共同回顾本节课的学

习内容。（五）Homework:1.做调查，完成P40的表格。(注意人名的写法）2.回家后问一问自己爷爷奶奶，爸爸妈妈喜欢吃的食物。板书：Unit5Doyoulikecandies?Whatdoyoulik

e?Ilike….Whatdoeshe/she/it…like?He/she/It…likes…