人教版新起点英语三年级下册《Unit 1 School Subjects Lesson 2》教案设计2

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以下为本文档部分文字说明:

课题SchoolSubjects备教学目标能够听懂、会说本课功能句:Whatclassesdoyouhaveon…?及其答句:Wehave…。教学重难点用有关课程的单词进行替换练习教学准备PPT单词卡片教学时间导教学流程•热身和复习•唱歌谣说唱歌谣AWeek•复习词汇将字

母顺序打乱,让同学拼单词,考察同学掌握程度和游戏Whichoneismissing•呈现新的学习内容用Doyouhave…onMonday?引出本课学习内容WhatclassesdoyouhaveonMonday?Wehave…and…(反复练习让同学会说初

步感知新语言)导教学流程学•功能句学习和操练•全班进行对话练习。•同桌一起制作一天的课表,用所学的2—4个单词。到前面展示并练习本课所学的功能句用Wehave...回答。•传纸盒游戏。一组同学传纸盒,其余三组问Whatc

lassesdoyouhaveonMonday\Tuesday\Wednesday?问一遍。最后纸盒停在某一同学手中抽取2张卡片来回答。练习功能句并用Ihave…回答•练习书中对话,通过学生与教师,组与组之间练习,最后进行角色表演。•总结本课一起读本课重点句型•课后作业回家给父母读一读课文

将课程表设计完整C部分句子描摹一边板书设计SchoolSubjectsWhatclassesdoyouhaveonMonday?WehaveEnglishandmusic.教学反思

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