【文档说明】闽教版英语四年级下册《Unit 4 Transportation Part B》公开课教案3.docx,共(2)页,23.713 KB,由小喜鸽上传
转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-154312.html
以下为本文档部分文字说明:
闽教版小学英语四年级下册Unit4TransportationPartB导学案【学习目标】1、能听、说、认读,会写5个单词aunt,plane,ship,place,train和by的短语。2、能运用句型
Doesshe/hegoto…by…?Yes,she/hedoes.No,she/hedoesn’t.She/hegoesby…谈论交通工具及交通方式。3、通过谈论自己及周围人的出行方式,获取信息,增进情谊。学习
导航学习过程新课导入(10’)1、Greeting.2、Let’ssingasong.(It’stimetogotoschool)3、Review4、点题:Unit4TransportationPartB独学(10’)听力大
王听课文Listentothetapeandanswerthequestion.录音一遍。跟读课文跟读课文一遍,用红笔划出你认为难读的单词或句子。模仿跟读模仿跟读录音一遍,注意难读单词或句子的读音。师导学课文小老师带读句子,不懂的由老师带读。再读课文
再次齐读课文,加深对课文的理解。对学(5’)你读我听同桌互读、互听、互教,教师巡视给予帮助,并纠正错误发音。群学(10’)朗读课文组长领读——小组齐读——分角色模仿对话合作探究能用Doesshe/hegoto…by…?Yes,she/hedoes.No,
she/hedoesn’t.She/hegoesby…句型来表达某人是乘坐某种交通工具去某地吗和某人乘坐某种交通工具。展示提升1.我能朗读单词和课文对话。2.我会说动词的第三人称单数。3.我能用重点句型来表达某人乘坐某种交通工具去某地。达
标检测(5’)一、单项选择题()1、DoesshegotoBeijingbytrain?____AYes,shedoesn'tBNo,shedoes.CYes,shedoes.()2、He____bycar.AgoBgoingCgoes()3、____isshe?
Sheismyaunt.AHowBWhatCWho()4、你想说她是坐轮船去的:AShegoesbyplaneBShegoesbyship()5、你想夸台湾是个好地方:ATaiwanisgoodBTaiwanisabeautifulplace.二、给下列句子选择正确答语。()Howdoyougot
oschool?A.She’smyaunt.()HowdoesSallygotowork?B.No,shedoesn’t()Who’sshe?C.Shegoestoworkbybike.()DoesshegotoDalianbybus?D.Yes,itis.()Beijingisabe
autifulplace.E.Igotoschoolonfoot.自我评价如果你做到了,请给自己画个1.预习()2.合作()3.倾听()4.展示()5.达标()