【文档说明】鲁科版英语五年级下册《Lesson 1 What are you going to do this summer holiday？》公开课教案1.doc，共(5)页，1.940 MB，由小喜鸽上传

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山东科学技术出版社五年级下册Unit6PlanforthesummerLesson1Whatareyougoingtodothissummerholiday?一、教学目标：1.知识目标：①能在文本语境中听懂、会说、认读、拼写单词travel，能听懂、认读单词和短语：

plan,storybook,sound,must，并能结合句型灵活运用。②能听懂、会说、认读句型：Doyouhaveanyplansforthesummer?Whatareyougoingtodothissummerholiday?I’mgoingto..

.③能运用所学语言谈论有关暑假计划的话题。2.能力目标：能运用所学语言谈论自己的暑期计划。3.情感目标：引导学生对即将到来的暑期生活及其他生活有一定的计划性。二、教学重点：1.单词plan、painting、sound、camp、must、travel的认读。2.运用

句型Whatareyougoingtodothissummerholiday?I’mgoingto...进行提问以及回答。三、教学难点：句型Whatareyougoingtodothissummerholiday?I’mgoingto...的灵活运用。用英语交流暑假的计划。四、教学准备：教

学课件、图片等。五、教学过程：Step1.Warming-up1.Greetings.2.Freetalk.“Intheholidays,somepeoplewanttodosomething.Whatdotheywanttodo?Theywa

ntto...Whatdoyouwanttodo?”.通过假期谈论人们想去做的事情询问孩子们假期想做什么事情，引导学生说Iwantto..通过欣赏小视频来让学生主动谈论。【设计意图】一方面复习旧知识，另一方面增添上课趣味性，使学生快速进入英语学习状态，同时唤起学生的

英语记忆储存，为本课的学习做好知识的铺垫。Step2.Presentation.1.Look!呈现Jenny,LiMing,PeterandWangHong的图片并且提问学生Whataretheytalkingabout?进行听力，

让学生整体感知。2.首先介绍Jenny的计划，Atfirst,Let’slookatJenny’splan!通过逐句听力引出中国传统书籍，并且引导学生喜欢阅读。whatelsedoesJennywanttodo?通过听

力找到想学国画的句子，然后介绍我们山东的书画家，Ibelieve,inourclass,wewillhavewritersandartists,doyouthinkso?Ibelieve!3.ThisisJenny’splan,whataboutLi

Ming?Listen,引出并学习camp，Let’senjoyasummercamp，引导并学习famousplaces。4.通过李明和Jenny引出中西文化融合的概念。Theeasterncultureandthewestern

culturearegettingmoreandmorefusion.Theworldhasbecomeaglobalvillage.5.通过听力来学习Peter的计划，引出travelaround，然后通过视频来让学生感受环游中国，感受中国的美景美食，IloveC

hina!weknowPeterwilltravelaroundChina,andthen...Oh,Peterwilldosomanythings,whenwillhecomeback?6.逐句听力学

习WangHong和Danny的计划。7.复习回顾五个人物的计划打算,回扣板书。【设计意图】通过听力和问答，能够有效地与学生进行深层次地思维对话，通过对话，进行强化训练，帮助学生更好地理解和掌握所学句子，渗透中国文化和山东文化的博大，感受中国的魅力，让学生爱上中国，

爱上山东。Step3.Practice.1.Listenandimitate,payattentiontoyouraction,expressionandpronunciation.提醒学生要相信自己，大胆展示，注意自己的发音。2.Readingr

oups.3.Dubbingshow4.Let’senjoythebigheadson’splan.（动画片配音欣赏）5.Let’stalk部分练习.【设计意图】根据创设情景，学生以小组、同位为单位操练所学的句子，学生相互进行交流，真正做到学中用，用中学。Step4.Produ

ction1.Pleasetalkaboutyoursummerholidayplansinyourgroupsandmakeasurvey.2.Enjoymyshow.（自制微课）3.情感升华，规划人生，放飞梦

想！4.Homework,talkaboutyourplansforthesummerholidaywithyourparentsandfriends.六、板书设计.