【文档说明】湘鲁版英语四年级下册《Unit 8 How much is it Section A》公开课教案3.doc，共(3)页，17.500 KB，由小喜鸽上传

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湘鲁版四年级下册Unit8Howmuchisit?教学设计I．教学目标1.学生会说新词shoppingcentre,skirt,shorts,welcome2.学生能听懂会说20-100的数字。3.学生能使用句型Howmuchisthe...询问物品价格，

并会用It’s...yuan.回答。4.学生能听懂并会使用基本的购物用语，如用Welcome!表示欢迎；用May/CanIhelpyou?询问他人是否需要帮助；用It’stoomuch.形容物品太贵；用I’lltakeit.表示自己愿

意买下某个物品。5.学生能学会问价和选择购物，提高生活自理能力。II．学情分析四年级的学生掌握了一定量的英语词汇和基础的英语会话。故本学期将进一步培养其英语学习的兴趣与运用英语的基本技能。在词汇教学和会话教学的基础上,扎实进行听说读写教学。尽量做到:融会话教学于情景表演之中,让学生在表演中练,在

交际活动中用。III．教学重难点：1.学生能听懂会说20-100的数字。2.学生能使用句型Howmuchisthe...询问物品价格，并会用It’s...yuan.回答。IV．教学准备：PPT、单词图卡等V．教学过程活动1【导入】1、Greeting问候2、

RevisionandWarm-up复习和热身①Thenumbergame②Lookandsay：WheredoIwanttogo?谈过Iwanttogototheshoppingcentre.（新词教读

）活动2【讲授】1.教师呈现新课。板书标题和新词,师范读,带读,生跟读。2.学生自读新词并圈出不会读的单词,师纠正错误发音,疑难解答。3.小组读两遍,全班齐读,快速认读。4.组成员互相帮忙,英汉互译,理解中文意思——选出小小翻译家。5.注

意以下三个句子A.CanIhelpyou?要我帮忙吗?B.Howmuchisit?(Howmuchisthe…?)多少钱?C.It’s...yuan.要...元。注意这几个词的清辅音读音,coat,hat,T-shirt,scarf活动3【活动】1.小组内进行交流,并对不懂的地方进行讨论,

然后进行汇报。2.以小组为单位,组内成员分角色朗读单词和句子。3.在练习竞赛中培养孩子们的合作精神,竞争意识以及集体荣誉感。活动4【练习】1.创设真实情境,角色扮演,组与组进行比赛,模仿人物语气及感情色彩。2.分小组操练句型:----CanIhelpyou?----Yes.CanIhave

alookatthe…?----Sure.----Howmuchisit?----It’s...yuan.作业①熟读1、2部分课文。②和同桌一起模仿购物用英语对话。板书设计Unit8Howmuchisit?Howmuchis

the...?It’s...yuan.