【文档说明】辽师大版英语三上《Review 2》教案1.doc，共(2)页，20.500 KB，由小喜鸽上传

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1课题：Review2(2)锦州市古塔区钟屯中心小学陈淑丽教学内容：Review2第二课时(part4,part5andpart6)教学目标：复习7—12单元的词汇和核心语言，并能在生活中熟练运用；能正确理解并熟读Readandwritethenumbers和Thinkan

dchant两部分的课文。教材分析：本课时由Readandwritethenumbers和Thinkandchant以及Let’scheck三部分组成，虽然两篇课文较长，但由于是复习课，内容并不难，新词也较少，只有monster,frog和little三个。学情分析：全班学生整体学习兴趣

和热情都很高，学习习惯也很好，上课能认真听讲，积极举手发言，课后也都能按时完成作业，学习风气很好，再加上通过之前的学习，学生们已经掌握了一些简单的英语知识和学习技巧。教学课时：1课时教学过程：一、Warmup1.GreetingsandfreetalkT:Classb

egins.Ss:Standup.T:Goodmorning,class.Ss:Goodmorning,MissChen.T:Howareyou?Ss:I’mfine.Thankyou.Howareyou?T:I’mfine.Thanks.Sitdo

wn,please.2.Reviewthedialogueoflastclass.3.Let’splaynumbergames:(1)开火车数数1--20.（2）学生用中文齐说：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙三张嘴，六

只眼睛，十二条腿……这些话用英语怎么说，你知道吗？下面我们来学习一下。二、NewclassA.Thinkandchant1.(接上)一只青蛙：onefrog,板书后范读、领读，层次性操练新单词frog，引

导学生自己说出一张嘴：onemouth,两只眼睛:twoeyes,四条腿:fourlegs,两只青蛙:twofrogs…2.Openyourbookstopage70.Lookatpart5:Thinkandch

ant.Firstreadandfindthenewwords:little,mouths,heads,thenstudythemagainandagain.3.引导学生自己说出第三段：Threefrogs后的省略号部分的内容，领读课文两遍后，生每人一句自读并理解课文大意。4.Practiseth

ispartagainandagain,thenreadittogether.B.Readandwritethenumbers1.T:Lookatthepicture,what’sthis?Studythenewword:mon

ster.范读，领读，层次性操练。2.Lookatthepicturecarefullyagainandfillintheblankswithnumbers.23.Trytoreadandtranslatethetextb

yyourselves:onestudent,onesentence.强调最后一句AmIfunny?的语调。4.Readthetextfollowmetwotimes,thenpractisereadingitagainandagain,thenasksomestudentstoreadthe

wholetext.5.Allthestudentsreadthistexttogether.C.Let’scheck1.LookatthesepicturescarefullyanddescribetheminEnglish.2.Listentot

hetapeandcircletherightanswers.3.Checktheanswerstogether.三、Summaryandhomework1.Summary：再次齐读Readandwritethenumbers和Thinkandchant两部分的课文。2

.Homework:完成自主学英语上的相关习题。