【文档说明】科普版英语五年级下册《Lesson 4 Where do you live？》精品教案4.docx，共(4)页，25.141 KB，由小喜鸽上传

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Lesson4Wheredoyoulive?Teachingcontent:Let’slearnTeachingaims：1.Recitethetext.2.Theusageof:--------Wheredoyoucomefrom?--------Icomefrom...--

------Wheredoyoulive?--------Ilivein...Keydifficulty：Howtochangethedrillsfreelyandcorrectly.Warmingup:Let’schant

Comefrom,comefrom.Wheredoyoucomefrom?IcomefromChina.IcomefromChina.Live,liveWheredoyoulive?IliveinBeijing.IliveinBeijing.(drill:loud

lyandquietly)Teachingprocess:Setp1.情景导入，设疑自探1.Lookatthepicture,learnthenewwords.ChinaBeijingtheUKLondonRussiaM

oscowFranceParistheUSANewYork2.Theteachercollectsthequestionsandwritethemontheblackboard.(1)Wheredoyoucomefrom?(2)Wheredoyoulive?(3)Canyoureadtheword

s?自探提示：(1)Listenthetape.(2)Readthetextbyyourself,trytofindtheanswers.(3)Exchangeyourideas,andtalkaboutyouquesti

onsthatyoudon’tknowinsmallgroups.Setp2小组合作，解疑合探1.Let’sshowyouranswers.(1)IcomefromChina.(2)IliveinBeijing.2.Practice:---------Wheredoyouc

omefrom?---------IcomefromtheUK.(Boysask,girlsanswer)3.Recitethetext.(1)Readitafterthetape.(2)Leftandright.(3

)WritethekeywordsontheBb,trytoreciteitaftertheteacher.(4)Reciteitwithyourpartner.Step3质疑再探1.Doyouhaveanyotherquestions?2.Whathaveyoulearnedfromt

hislesson?Setp4运用拓展1.Makeupsomeexercisesforyoupartner.2.Teacher:Whichcitydoyoulikebest?Why?S1:IlikeMoscow,becau

seit’sinteresting.S2:IlikeParis,becauseit’sromantic.Homework:Recitethetext.Blackboarddesign:Lesson4Wheredoyoulive?RussiaM

oscowtheUKLondonFranceParistheUSANewYork--------Wheredoyoucomefrom?--------Icomefrom...--------Wheredoyoulive?--------Ilivein...教

学反思：在小学的英语教学的过程中，教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣，经常会利用游戏，因为游戏受到学生的喜爱。课堂上唱唱跳跳，形式花哨，十分热闹，使学生在快乐中接受教师预设的价值取向。但时间一久，我们不难发现：很多学生原有的最初的学习热情急剧下降，他们会因

为有些游戏的重复，而显得无精打采。这样的教学次序直接影响教师的教学流程，教学环节流于形式；往往一堂课后，学生懵懵懂懂，一知半解；长此以往，学生捧着课本迷惑地望着你，不知道自己到底要学习和掌握书上的哪些内容。本节课我采用三疑三探教学，让学生发现问题，针对问题逐个解决,目标明确。在解决问题过程中，培养

孩子们自主，合作，探究的精神，进一步培养师生，生生感情。最后进行问题评价，培养学生解决问题的自豪感。