【文档说明】科普版英语五年级下册《Lesson 4 Where do you live？》教案3.doc，共(3)页，15.500 KB，由小喜鸽上传

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1Lesson4Wheredoyoulive?教学内容：1..词汇：ChinaBeijingtheUKLondonRussiaMosowFranceparice2.句型：---Wheredoyoucomefrom?---Icomefrom

……教学目标：1..熟练掌握四个国家的名字和首都；2.掌握句型，并能用替换词造句。教学重难点：词汇的掌握是重点，运用句型会话是难点。课前准备：图片录音机和磁带、本课所需课件。课时安排：第二课时教学过程：Step1:Warmup师生共唱英

文歌曲《Goodmorningtoyou》,让学生轻松愉快地进入到英语学习胡气氛中。2Step2:Review复习第三人称单数，老师说动词原型，学生说第三人称单数，目的是承上启下。Step3:导入新课出示课件：加勒比海盗Jack和他的海盗船Jack带着超人去

招募第二个英雄。课件3成龙在练功夫学习ChinaBeijing,并操练句型三个英雄是：英国的哈利波特学学习theUKLondon,继续操练句型。接着，通过招募另外两个英雄：杰克动人和百变马丁，来学习词汇：RussiaMocow和FranceParice.Step4Practice(1).

老师和学生之间的操练；（2）学生和学生之间的操练；（3）由点到面、由易到难练习Step5Games(1).开火车说卡片，哪列火车开得快，哪组获胜；（2）猜国家，老师拿一个国家的国旗放3在一个学生背后，

所有的学生问他Wheredoyoucomefrom?该生猜：Icomefrom---Step6检测Step7Singasong<Wheredoyoucomefrom?>Step8Homework:Pleasetalkaboutdifferentcountrieswithyourdeskmat

es.教学反思：本课内容简单，学生掌握没什么难度，甚至有些枯燥无味胡话题，如何让学生感兴趣，积极地去配合和参与课堂学习呢？这是我构思本课最着重的。我采用故事导入，深深吸引着他们去学习每个单词、每句话。这是很成功的一点。另外，课件中精美的卡通形象都是他们喜闻乐见的，所以他

们被吸引着去思考。最后游戏的设计也是利用孩子争强好胜的特点，再次调动他们的积极性参与学习，这也是本课最成功的亮点。