【文档说明】科普版英语四年级下册《Lesson 7 Let’s go swimming, OK？》教案2.doc，共(1)页，27.000 KB，由小喜鸽上传

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AkindgirlWarmup:1复习Let’slearn词组。然后教师做动作然后Askstudentsdoitwithme.2.课堂导入：教师带领学生进入打电话模式复习Let’stalk.T:hello,Thisis62

05467,Isthatxxx?S:yes,T:Areyoufreenow?S:………Taskone:listenandsay听录音回答问题，Wherearetheygoingto?然后，分角色表演：BUZZ和DICK学习两个单词：bookshop和basketballTask

two:这堂课的重点部分：1.初读课书教师以任务驱动法，让学生回答问题，a.What’syouropinionaboutgoodgirl?2.HowdoesMaryhelp/careothers?2.听录音再读课文，回答课文给出的问题:1.2.3.3.讲解课文，从阅

读标题开始。然后分角色表演，教师问学生：Willyoubeagoodteacher，OK?readforme!ThenPutthesesentencesintoChinese.讲解语法知识：………Taskthree:roleplaythreestudentsagroup

A;B;C;Taskfour:Makeyourdialogue.