【文档说明】川教版英语五年级上册《Lesson 3 Where Is the Eiffel Tower？》教案设计1.docx，共(2)页，13.037 KB，由小喜鸽上传

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教学设计Unit2Lesson3WhereIstheEiffelTower?一、教学目标1、能够使用句型“Isit……?”和“Whereis……?”，较熟练的掌握各国国名和各国标志性风景名胜的名称。2、能够听懂

对话中的主要内容，特别是关于地点和国家的特殊信息。3、扩展学生的知识面，同时培养学生对祖国的热爱之情和求知欲。二、教学重点、难点１、能够将句型“Isit……?”和“Whereis……?”，运用于日常生活中。２、能够综合所学句型和单词进行本课对话的仿编。三、教学过

程Ｓtage1.Leadin(1).Greatingeachother(2).通过一张图片引入本课教学Ｓtage2.LearnnewwordsShowsomepicturestolearnnewwordsＳtage3.Playagame通过一个“Lookingforfrie

nds”的游戏来巩固新单词。Ｓtage4.WookinpairsGivethestudentsfiveminutestomakeanewdialogue.Thenasksomestudentstoactthem。Ｓtage5.Let，spracti

ceＳtage6.Sumup１、小结本课所学内容２、布置作业３、培养学生对祖国的热爱之情