【文档说明】青岛版（六三制）六年级数学下册《信息窗三（圆锥的体积）》PPT课件3.pptx，共(15)页，2.835 MB，由小喜鸽上传

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青岛2011课标版小学数学六年级下册1号2号1号2号实验过程依据测量结果计算底面积，并小组内讨论得出结论Ⅱ把圆锥装满水分次倒入圆柱；把圆柱装满水分次倒入圆锥。（）次倒满或倒完。IIIⅠ用尺子分别测量圆锥和圆柱的底面直径

和高综合以上实验结果小组讨论得出实验结论IV结论：等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积是圆锥体积的三倍；圆锥的体积是圆柱体积的。31底面积×高圆锥的体积＝圆柱的体积×31圆锥的体积＝×31shvv3131圆柱圆锥13。小结圆锥的体积公式：S表示h表示V=Sh圆锥的底面积圆锥的高13

等底等高圆锥体积的3倍圆柱体积的圆柱和圆锥，圆柱的体积是圆锥的体积是填一填：1090（1）圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一。()（2）圆柱体的体积一定比圆锥体的体积大。（）（3）一个圆锥与一个圆柱等底

等高，已知圆锥的体积是8立方米，圆柱的体积是24立方米。（）判断：XX√解决问题：请你算一算这两根冰淇淋的体积各是多少？底面积：12.56cm2高：9cm底面积：28.26cm2高：6cm工地上有一堆沙子，近似

于一个圆锥（如下图）。这堆沙子的体积大约是多少？解决问题：今天，你学到了些什么？