青岛版(六三制)六年级数学下册《信息窗三(反比例)》PPT课件3

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以下为本文档部分文字说明:

青岛版六年级数学下册反比例用表示长方形相邻两边的边长,表1是面积为24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系,表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系。请把表格填写完整,并说说你分别发现了什么。(单位:cm)表1表286

64831222419857667584表1表28664831222419857667584表1和表2中,长方形相邻两边边长之间的变化规律相同吗?王叔叔要去游长城,不同的交通工具的速度和行驶所需时间如下。你从表中发现了什么?自行车大巴车小轿车速度(千米/时)10608

0时间/时1221.5像这样,速度和时间两个量,速度变化,所用的时间也随着变化,而且速度与时间的积(也就是路程)一定,我们就说速度和时间成反比例。用表示长方形相邻两边的边长,表1是面积为24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系,

表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系。表1表28664831222419857667584反比例的意义一个量随着另一个量的变化而变化,在变化的过程中,两个量的积一定,我们就说这两个量成反比例。平均每天看的页数1015

203040看完全书所需天数12⑴把上表补充完整。⑵说一说看完全书所需天数与平均每天看的页数的变化关系。⑶平均每天看的页数与看完全书所需天数是不是成反比例?说明理由。名称正比例反比例联系两种相关联的量,一

种量变化,另一种量也随着变化。区别两个量的比值一定。两个量的乘积一定。这节课你有什么收获?

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