沪教版数学(五四制)三年级上册《长方形与正方形的面积》PPT课件2

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以下为本文档部分文字说明:

长方形和正方形的面积小猪佩奇和她的弟弟乔治各收到了一块巧克力,我们一起去看看吧!这是佩奇的这是佩奇的我的巧克力大!我的大!到底谁的大呢?你能转换成数学问题并解答吗?一个是长方形,一个是正方形,哪个面积大?长方形A正

方形B怎样比较它们之间的大小呢?一个是长方形,一个是正方形,哪个面积大?长方形A正方形B可以选用边长是1厘米的小正方形来作为面积单位,边长是1厘米的小正方形的面积是1平方厘米。合作探究分组合作,一人负责摆,另一人负

责记录摆了几排,一排多少个。最后一起合作算出面积。一个是长方形,一个是正方形,哪个面积大?长方形A正方形B在长方形A中,沿长你一排摆了()个,沿宽摆了()排,小正方形的个数可以这样算:个小正方形,长方形A的面积=平方厘米一个是长方形,一个是正方形,哪个面积大

?长方形A正方形B在正方形B中,你一排摆了()个,摆了()排,小正方形的个数可以这样算:个小正方形,正方形B的面积=平方厘米长方形A正方形B长(厘米)宽(厘米)面积(平方厘米)长方形A边长(厘米)边长(厘米)面积(平方厘米)正方形B请完成下面的表格仔细观察

表格中的数据,你有什么发现?我们的发现是否正确呢?请你用学习单上的图形验证长方形的面积=长×宽(宽×长)正方形的面积=边长×边长5厘米3厘米4厘米现在请你算出这2块巧克力的面积,并比较它们的大小。你这节课最大的收获是什么?作业:1、必做题:儿童公园里要设计一个面积为24平方米的长

方形花园,你能设计出几种?你认为哪种设计最美?2、选做题:测量身边长方形的长和宽,并计算面积。例如:课桌面、数学书封面。

小喜鸽
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