【文档说明】青岛版（五四制）数学四年级上册《信息窗二（三角形的三边关系）》导学案.docx，共(1)页，2.896 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

第四单元:三角形的三边关系班级:组名:(一)我们探究的问题是：什么样的三条线段一定能围成一个三角形？(二)我们收集并整理的线段数据是：能围成不能围成提示：（1）如果线段数据不够,可以充分利用组内线段继续围;(2)收集并分类整理线段数据，请注意代表性；（3）哪些地方点燃了我们的发现，请记

住它。（三）我们的发现是：回顾围的过程,结合数据,我们发现了什么?当你从能围成的线段数据中不能发现问题时，建议你从不能围成的反例研究，也许会获得启示。在三条线段围成的三角形中,(),就一定能为成三角形。