【文档说明】上海浦东新区2022届九年级初三化学一模试卷+答案.pdf，共(7)页，537.116 KB，由baby熊上传

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2021学年第一学期期末质量测试九年级化学学科相对原子质量：C-12N-14O-16五、选择题（共20分）第21～34题，每题均只有一个正确选项。21．银的元素符号是A.AGB.aGC.agD.Ag22．酸性最强的是A.苹

果汁2.9～3.3B.葡萄汁3.5～4.5C.牛奶6.3～6.6D.鸡蛋清7.6～8.023．表示2个分子的是A.H2B.2HC.2H2D.2OH24．漂白粉的有效成份是次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的化合价为A.+1B.0C.-1D.-225．不属于化石燃料的是A.煤B.石油C.天然

气D.氢气26．关于氧气说法，正确的是A.可燃性B.助燃性C.密度比空气小D.易溶于水27．能与水混合形成溶液的是A.冰B.蔗糖C.植物油D.粉笔灰28．属于同素异形体的是A.生石灰与熟石灰B.石蕊与酚酞C.石墨与C60D.镁带与镁粉29．自来水生产过程中，属于化学变化

的是A.沉降B.通氯气C.加活性炭D.用沙滤30．溶液结晶过程中，下列判断正确的是A.温度一定降低B.浓度一定减小C.溶质一定减少D.溶剂一定减少31．化学方程式书写正确的是A.Fe+O2点燃FeO2B.4Fe+3O2点燃2Fe2O3C.3Fe+2O2

点燃Fe3O4D.4Fe+5O2点燃2Fe2O532．配制50g溶质质量分数20％的硝酸钾溶液，下列图示错误的是A.称固体B.量液体C.溶解D.装瓶贴标签33．O2与O3相等的是A．1g气体所含的原子数B．1mol气体的质量C．1g气体所含的分子数D．1个分子的质

量34．MgCl2溶液可融雪。20℃时按下表进行实验，依据本实验获得的结论中正确的是序号①②③④MgCl2的质量／g30405060水的质量／g100100100100（已知：20℃时，MgCl2的溶解度为54.6g／100g水）A．MgCl2的溶解度随温度升高而升高B．①中

MgCl2溶液的浓度为30％C．影响溶解性的因素可以是固体性质D．①中再加10g水可使MgCl2全部溶解第35～37题，每题有一个或二个正确选项。35．含有游离态氧元素的物质是A.氧气B.氧化镁C.氢氧化钙D.空气36．

某反应的微观示意图如下，说法正确的是A.四种物质均是化合物B.该反应可以减少有害物质的排放C.参加反应的甲和乙的分子个数比为1：2D.生成的丙和丁的质量比为11：737．能达实验目的的是选项ABCD实验目的证明二氧化碳

与水反应生成碳酸除去碳酸钙中的少量氧化钙证明燃烧需要氧气检验二氧化碳是否已集满实验方案六、简答题（共30分）请根据要求在答题纸的相应位置作答。38.水，生命之源。①宏观：水是由________元素组成的。②微观：水变成水蒸气，改变的是___

_____；（填“分子间间隙”或“分子大小”）；1mol水中约含有________个氧原子。③性质：图1是电解水实验，与b管相连的是电源的________（填“正”或“负”）极，写出该反应的化学方程式________________

________________。④用途：测定空气中氧气的体积分数也会用到水，如图2，红磷燃烧反应的基本类型是________________，能证明氧气约占空气体积1/5的现象是______________________________________

__________________，分析实验中水的作用是________________________________________________________（写出2点）。39.20℃时，向4只盛有100g水的烧杯中，分别加入不同质量的固体，请回答有关问题。（假设硝酸钾与硝酸钠在溶液中

相互无影响。）I.20℃时，硝酸钾的溶解度为________g/100g水。II．20℃时，溶解等质量的硝酸钾和硝酸钠，需要水较多的是________（填“硝酸钾”或“硝酸钠”）。III．上述4只烧杯中，溶液呈饱和状态的有________；将烧杯②与④混合，所得溶液呈不饱和状态，理由是______

__________40．下图是实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题：①实验室用装置B和F制取氧气，原料中用到的黑色固体是________。该反应的化学方程式为____________________

____，如何使收集到的氧气尽可能纯净？________________。（写出1点）②装置A中长颈漏斗的优点是________________________。③实验室利用装置C制取二氧化碳，夹紧止水夹后观察到的现象是____

____________________，若要制取二氧化碳4.4g，则至少需要碳酸钙________mol。41．对比学习有利于发现事物的共性与个性。①为探究一氧化碳与二氧化碳的性质，同学们分为三组进行了如下实验。组别实验内容实现现象分

析与结论第一组CO燃烧，产生_____色火焰，CO2无法燃烧。CO具有可燃性，生成的CO2导致________环境问题。第二组A中可以观察到黑色的铜丝逐渐变红。B中无明显现象。写出相关反应的化学方程式____________。第三

组C中无明显现象。D中现象___________。CO2能与石灰水反应。从微观解释CO和CO2化学性质不同的原因________________________________________________。②用数字化实验探究二氧化碳与石灰水的反应，实验时将两支注射器内的液体先后注入容

器。I．写出二氧化碳与石灰水反应的化学方程式____________________________。II．对比分析AB段压强减小、CD段压强增大的原因是________________________

____。III．图表中压强始终没有达到0KPa，可能的原因是____________________________。2021学年第一学期期末质量检测化学学科参考答案及评分标准题号答案分值说明21D1分22A1分23C1分24A1分25D

1分26B1分27B1分28C1分29B1分30C1分31C1分32D1分33A1分34D1分35A、D2分36B、C2分37C2分38（1）氢、氧1分合理给分（2）分子间间隙1分合理给分（3）6.02*10231分（4）正1分（

5）1分（6）化合反应1分（7）水倒流入瓶内至1刻度处1分合理给分（8）①溶解五氧化二磷②便于观察氧气体积2分吸收热量、吸收有毒物质也可以，合理给分39（9）321分误差应控制在±3之间，合理给分（10）硝酸钾1

分KNO3也可以（11）②③④1分（12）混合后，溶液中硝酸钾50g，硝酸钠100g，水200g，20℃时，硝酸钾溶解度为32g/100g水，硝酸钠的溶解度为88g/100g水，按溶解度计算，均达不到饱和状

态。2分提及硝酸钾、硝酸钠，合理给分40（13）MnO21分合理给分（14）1分2H2O2H2↑+O2↑通电2KClO33O2↑+2KClMnO2（15）集气瓶装满水1分待有连续气泡产生再收集也可以，合理给分（16）便于随

时添加液体1分（17）试管中液面下降，长颈漏斗内液面升高，固液分离，气泡不再产生2分答出2点或2点以上给2分，答出1点给1分（18）0.11分41（19）蓝1分淡蓝也可以，合理给分（20）温室效应1分全球气候变暖也可以，合理给分（21）1分（22）石灰水变浑浊，试管内液面升高1分合理给分

（23）分子结构不同1分合理给分（24）1分（25）AB：CO2与石灰水反应，瓶内气体减少；CD：碳酸钙与盐酸反应产生CO2，瓶内气体增加。2分合理给分（26）二氧化碳不纯1分CO2与石灰水没有完全反应，石灰水不足量给分；装置漏气、仪器损坏不得分【评分说明

】1.化学式或专用名称写错不得分。2.化学方程式中化学式写错不得分，配平、状态符号、条件漏写整卷扣1分。CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2OCO+CuOCu+CO2