【文档说明】苏教版数学三年级上册《1.从条件出发分析并解决问题（1）》PPT课件1.ppt，共(15)页，3.735 MB，由小喜鸽上传

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司马光砸缸曹冲称象义务教育教科书苏教版三年级（上册）小猴帮妈妈摘桃，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？读懂题意第一天摘了30个，小猴帮妈妈摘桃，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第

五天呢？确定思路第一天摘了30个，多5个多5个多5个多5个根据题中数量之间的关系，你打算怎样解答？前一天摘的桃子个数+5=后一天摘的桃子个数先算（）再算（）再算（）‥‥‥你能通过填表、列式计算或其它方法求出答案吗？答：第三天摘了个，第五天摘了个。35个40个45个50个4

0﹢5＝45（个）45﹢5＝50（个）4050尝试解决30﹢5＝35（个）35﹢5＝40（个）回顾反思小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？回顾解决问题的过程，你有什么体会？可以从条件开始想起，

确定先算什么，再算什么。可以列式计算，也可以列表或画图找出答案。要弄清题中每个条件的含义，看清要求的问题。运用策略20克400克400根据已有的条件提出不同的问题，并说说怎样解答。运用策略买了3盒钢笔，每盒10支，

买的圆珠笔比钢笔多18支。运用策略第一关：一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第3次弹起多少米？第4次呢？（算一算，填一填）答：第3次弹起米，第4次弹起米。如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，

运用策略第一关：一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第3次弹起多少米？第4次呢？16米第一次下落高度第一次弹起高度……8米运用策略第一关：一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高

度的一半，第3次弹起多少米？第4次呢？（想一想，填一填）8421答：第3次弹起米，第4次弹起米。21第1次弹起：16÷2=8（米）第2次弹起：8÷2=4（米）第3次弹起：4÷2=2（米）第4次弹起：2÷2=1（米

）第5次呢？运用策略第二关：18个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人?（根据条件在图中先标出两人的位置，再解答）芳芳兵兵答：芳芳和兵兵之间有人.612341243657818人8人4人？人运用策略第三关：15×

8＝120（块）120－70＝50（块）答：花地砖有50块。谈谈你的收获！《阿凡提巧惩巴依老爷》巴依老爷一直欺负剥削当地的农民，聪明的阿凡提知道了，骑着他的小毛驴，来到巴依老爷家，对巴依老爷说:“尊敬的巴依老爷，30

天里，我每天给你10块钱，你第一天给我一块钱，第二天给我2块钱，以后每天给的钱都是前一天的2倍。”巴依老爷听后，欣喜若狂，很快地答应了，和阿凡提签订了合约，还没到一个月，巴依老爷就破产了。小朋友们，你知道为什么吗？回去之后，你可以把这

个有趣的童话故事考考你的父母。趣味题