《欣赏 《我们和你们》《少年自然科学者进行曲》《青春舞曲》教学反思1-七年级上册音乐【沪教版】

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以下为本文档部分文字说明:

《我们和你们》《青春舞曲》教学反思这节课整体设计思路清晰,环节巧妙;高潮迭起,重难点凸显;手段多样,动静结合;分组有序,高校合作。是节优秀的综合性音乐欣赏课!学情分析:对于刚刚踏入初中的学生来说,音乐素养没有进行系统的训练和学习,这节综合性的欣赏课内容较多而且较难。(这节课要掌握的知识与技能

是音乐小辞典-----音色、合唱、节奏、节奏型等知识点;在分析聆听乐曲过程中感受不同的人声音色与音色组合效果;探索实践、创编歌舞与节奏型为《青春舞曲》伴奏。)但巧妙合理的构思与设计,学生还是可以顺利完成教

学任务的,如“开心一刻的节奏训练”很可取,用简易音色表现节奏并组合不同二声部三声部音色音响效果,从而自然引导出新知识“音色”“节奏”“节奏型”“合唱”,并分辨认识“铃鼓、碰铃、三角铁、铃鼓、沙球、小军鼓”几种打击乐器,为最后学生实践创编进行巧妙的

铺垫,可谓一举多得。再如,使用多种手段感知音乐“聆听、视唱、对比欣赏、分析节奏声部音色等音乐要素、教师示范”在音乐欣赏中必不可少而且非常有效。最后,学生的实践创编给学生提供了自主合作展示创新的平台,让学生的才能与整合创新在音乐课堂实践中得到锻炼。

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