部编版八年级语文上册《野望》导学案(定稿集体备课)

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以下为本文档部分文字说明:

《野望》导学案日期班级组名姓名评价1、了解诗人及写作背景,能够正确、流利、有感情的背诵全诗并默写。(重点)2、反复诵读,理解诗意,品析名言。3、结合诗句内容,体会诗人彷徨无依、孤独抑郁的情感。(难点)1、作者简介王绩(约589-644),字无功,号东皋子,绛州龙门(今山西河津)

人,唐代诗人。简傲嗜酒,屡被勘劾。时天下已乱。遂托病还乡,弃官归田,躬耕东阜。其诗多写田园山水,淳朴自然,无齐梁藻绩雕琢之习,对唐诗的健康发展有一定影响。有《王无功集》五卷。2、背景介绍王绩追慕陶潜,但他

并不像陶潜那样能够从田园生活中得到慰藉,故其田园诗时露彷徨、怅惘之情。此诗一洗南朝雕饰华靡之习,却发展了南齐永明以来逐渐律化的新形式,已经是一首比较成熟的五律,对近体诗的形式颇有影响。3、有感情地朗读诗歌,并用”/”标出节奏节奏。东皋薄暮望,

徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。4、给加点字注音并解释词语。()东皋.:。()薄.暮:。皆:。驱。()()徙.倚.:。唯:。晖。采薇:。5、用正楷字把诗歌抄一遍。野望王绩,。,。,。,。6、翻译诗句。野望1、首联写了什么内容,在全诗中有什么作用?

2、请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。3、诗的最后两句表达了作者怎样的思想感情?1.王绩的《野望》和陶渊明的《归园田居》有何异同?

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