【文档说明】部编版道德与法治七年级下册4.9.2《法律保障生活》PPT课件5.ppt，共(33)页，4.526 MB，由小喜鸽上传

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v新课导入《道德与法治》七年级下册第四单元第九课第二框学习目标1.知识与能力：认识法律的特征，知道公民既受到法律的约束，又受到法律的保护；体会法律是我们的“保护神”。2.过程与方法：通过对法律特征及作用的学习，知道法律是一种特殊的行为规范，是生活的保障；通过简单的案例分析，培养判断思维

能力和分析解决问题的能力。3.情感、态度与价值观：激发学生学习法律知识的热情，增强学生的法律意识和法治观念，培养学生遵纪守法的良好习惯。自学提纲（自主学习，合作探究）1、法律与其它行为规范有什么区别？2、法律的三大显著特征是什么？3

、法律的作用有哪些？【自主学习】一、法律的特征1．法律是由_______制定或认可的。经过一定的__________制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。2．法律是由___________保证实施的，这是法律区别

于道德等行为规范的________特征。3．法律对全体社会成员具有_________。在法治社会里，公民在法律面前_________，任何人都没有超越法律的_____。国家法律程序国家强制力最主要普遍约束力一律平等特权

【自主学习】二、法律的作用4．法律______着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的_____________。5．法律规定我们享有的_______，应该履行的_______。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了_____

_，_______、教育人向善。6．法律通过解决______和制裁__________，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的________。权利义务准绳指引纠纷违法犯罪保护神规范社会环境

社会生活有很多规则学校比赛场上公共场所生意场上纪律有秩序有规则要遵守交易规则比较产生方式实施手段调整对象和范围法律道德校纪校规比较法律与道德等其它行为规范有什么区别【自主探究一】国家制定或认可靠国家强制力保证实施全体社会成员自发形成靠社会舆论、人们的内心信念自觉遵

守全体社会成员普遍适用学校制定批评教育、学生自觉遵守学校全体师生2017年3月15日，十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》，国家主席习近平签署第66号主席令予以公布，新华社18日受权全文播发这部法

律。民法总则自2017年10月1日起施行。新课探究阅读下列材料：在我国，制定法律的权力属于全国人大及其常委会。法律的制定过程包括法律案的提出、审议、表决和公布四个环节。法律案经全国人大及其常委会通过后，由国家主席签署主席令予以公布、实施。想一想：

(1)从法律的来源上看，法律有什么特征？【问题探究二】来源上看法律最终李启铭醉酒驾车，致一死一伤，交通肇事罪成立，判处有期徒刑6年。思考：这起案件嫌疑人受到法律的严厉制裁，说明了法律具有什么特征？【问题探究三】从实施上看法律监狱法庭警察法

律是靠国家强制力保证实施，具有强制性。可见，法律是靠什么得以保证实施？在重大案件的处理过程中，有哪些机关参与其中？国家强制力军队“有本事你告我去，我爸是李刚”。法律对全体社会公民具有普遍约束力“官二代”李启

铭依法受到了相应的惩罚。这说明了法律对哪些人具有约束力？阅读下列材料：2015年4月3日，中共中央政治局原常委、中央政法委原书记周永康涉嫌受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密一案，由最高人民检察院侦查终结，经依法指定管辖，移送天津市人民

检察院第一分院审查起诉。2015年6月11日，天津市第一中级人民法院依法对周永康进行了一审宣判，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。思考：原中共中央政治局原常委、中央政法委原书记周永康被依法制裁，说明了法律具

有什么样的特征？【问题探究四】从约束范围上看法律“天网”行动——法网恢恢疏而不漏党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。近年来，我国开展“天网”行动，抓捕外逃贪官。“天网”行动是中央反腐败协调小组部

署开展的针对外逃腐败分子的重要行动，有关部门集中力量“抓捕一批腐败分子，清理一批违规证照，打击一批地下钱庄，追缴一批涉案资产，劝返一批外逃人员”。思考：以上举措给我们哪些启示？【问题探究五】法律的平等性法律对全体社会成员具有普遍的约束力。周永康位高权重，触犯法律

同样受到法律追究，说明了公民在法律面前一律平等，谁也不能例外。在我国，法律对全体社会成员具有普遍约束力。任何人不论职位高低、功劳大小，法律面前一律平等。法律的显著特征（3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。（1）法律由国家制定或认可

；（2）法律靠国家强制力保证实施；讨论：请同学们翻开课本P93，读一读第一处“探究与分享”栏目并思考探讨：有人认为，对上述行为可以说服教育，没必要进行法律处罚。你的看法是什么？【问题探究六】法律的作用可见，社会生活不仅需要道德，纪律规章，更需要法律，法律保障生

活。望都县人民法院对此案依法判决如下：李启铭醉酒驾车，致一死一伤，交通肇事罪成立，判处有期徒刑6年。死者家属和伤者依法获得了相应的经济赔偿共计55.1万元。案情追踪思考：（1）法院的判决结果反映了法律具有哪两个作用？（2）法律的这两个作用分别是如何得

以实现的？（即分别表现在哪些方面？）法律警示我们：喝酒不开车，开车不喝酒。1、法律对人们的言行具有规范作用李启铭醉酒驾车，致一死一伤，交通肇事罪成立，依法判处有期徒刑6年。刑法规定：在道路上醉酒驾驶机动车的，或者在道路上驾驶机动车追逐竞驶，给人民群众生命财产安全

造成严重威胁，情节恶劣的，处拘役，并处罚金。违反了法律，就会受到法律的制裁和处理。另一个表现：法律规定我们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。突出表现为：通过规定权利和义务，规范行为。法院通过依法处罚李启铭，

受害者最终得到了相应的赔偿。这说明了法律的保护作用是通过什么得以实现？法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善，维护人们的合法权益。是我们的“保护神”。我们享受权益，需要法律的保护。2、法律具有保护作用从表格中，你读出法律对我们的生活有什么作用？法律名称主要目的(或作用)„„„„食品安全法保障食

品安全建筑法保障居住安全产品质量法保障生产、生活用品安全交通安全法保护安全出行治安管理处罚法维护社会治安秩序劳动法保护劳动者的合法权益义务教育法为义务教育提供保障课堂小结通过这节课的学习，我们知道了法律是我们生活的

保障；认识了法律的主要特征；明确了法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍的约束力的一种特殊行为规范。懂得我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。我们今后要认真学法、懂法、守法，做一个遵纪守法的合格公民。123随堂练习，知识抢

答1.(2016，齐齐哈尔)第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案(九)，这体现了()A．法律靠国家强制力保证实施B．法律对全体社会成员具有普遍约束力C．法律由国家制定或认可D．法律是社会行为规范2．“法的制定”是国家机关依照其职权范围通过一定程序制定法律规范的活动。我国创制

法律的两种基本形式是()①制定②颁布③实施④认可A．①②B．②③C．③④D．①④CD3．(2016，邵阳)与道德相比，法律最主要的特征是()A．只对违法人员具有约束力B．靠国家强制力保证实施C．依靠社会舆论保证实施D．规定了公民的基本权利4．下列体现法律“靠国家强制力保证实施”这一特点的()

A．中学生要遵守《中学生日常行为规范》B．张某因违反工作纪律受到处分C．许霆因“ATM机盗窃案”被判有期徒刑5年D．新闻媒体对“问题奶粉”给予曝光CB知识抢答5．(2016·山东威海中考)十八大以来，反腐成为新常态，“老虎”“苍蝇”一起打，“天网”行动追回

外逃腐败分子800多名，周永康、徐才厚等高级领导干部纷纷落马，这主要体现了()A．法律由国家制定或认可B．法律靠国家强制力保证实施C．法律对全体社会成员具有普遍约束力D．法律体现了人民的意志和利益C知识抢答6．(2016·浙江金

华中考)因个人信息被泄露，不少人都有过被传销、诈骗电话骚扰的经历。为此，新刑法修正案增加了违规提供公民个人信息，最高可判刑7年的内容。这体现了()A．公民享有知识产权B．我国法律具有规范和保护作用C．公民享有政治权利D．国家对保护公民隐私负有全责B知识抢答同

学们迅速完成《导学案》选择、简答题，做完后展示交流。三、总评{二、导学案简答题1、2、3、{一、导学案选择题{1、2、3、4、5、6、小组得分：优秀小组：