【文档说明】部编版道德与法治七年级下册1.2.1《男生女生》PPT课件8.ppt，共(16)页，622.500 KB，由小喜鸽上传

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第二课青春的心弦男生女生说一说你认为男生和女生在如下方面有什么不同。男女有别各有千秋身材方面着装方面性格方面兴趣爱好思维方式青春期男生女生性别发展的差异到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来

越多地表现出自己的特点。小芸的烦恼小芸是一名活泼开朗的女孩儿，短发、好动、说话声音大、爱打抱不平，做事大大咧咧。妈妈总是念叨她：“女孩子家怎么能这样大大咧咧，一点不文静，女孩子就应该有女孩子的样儿”。小芸很烦

恼，女孩子样儿是什么样儿？我真的需要改变自己吗？下面的描述哪些属于男性特征，哪些属于女性特征,或者兼而有之？心胸宽广主动敏感擅长数学和科学温文尔雅喜欢文艺善于理解体谅他人更看重家庭自信富有竞争性雄心勃勃心思细密善解人意情绪化易哭富有支配性决策果断富有冒险精神漂亮男

性：阳刚之气女性：阴柔之美1、小李特别喜欢游泳，参加了市里组织的冬泳比赛，成绩还很不错。2、小黄是老师的好帮手，奥数比赛拿过市里一等奖，还学习了跆拳道。3、小华同学喜欢玩花绳，目前还没有人能破解他/她的全部花样。4、小王爱打扮，很重视外表，每次出门

前都要在镜子前左照右照。5、小张同学是篮球比赛的主力，上次校际比赛的最后关头，小张力挽狂澜连进两个三分球，成功赢得比赛。女生女生男生男生女生性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思

维能力强、善于记忆、体贴体能大、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力在学校组织的辩论赛上，七年级（1）班的参赛队是由两名女生和一名男生组成的。比赛中，女生思维缜密，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默。他们配合默契，优势互补，多次博得观众的掌声，最

终摘得了桂冠。同学们都说，男生和女生就像两只有力的手，只有紧紧握在一起，才能增强信心，战胜一切困难。（1）根据材料，概括男生的个性特点。（2）根据材料，概括女生的个性特点。（3）男女同学应该怎样看待各自的

性别优势？男生女生各自拥有自身的性别优势。不因自身优势而自傲，欣赏对方优势有助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。课堂小结：1、青春期男生和女生

的差异有哪些？P14青春期男生和女生的差异①在生理方面的差异会更加明显，②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。2、怎样对待男生女生的性别差异？P15男生女生的生理性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然

地接受。3、对性别角色的认识的意义P16好处：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，弊端：但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影

响。4、面对男生女生各自的性别优势，应该怎么办？P17发现和欣赏对方优势，认识自身优势，取长补短，不断完善自己。不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑，男女生之间相互理解、相互学习、相互帮助、共同进步。课堂检测：1．在青春期，

身高突增开始的年龄，女孩早于男孩，突增的幅度男孩大于女孩。一般情况下，男生肌肉增长比女生多，而女生的脂肪增长相对较多。这些现象表明()A．青春期男女生在生理方面的差异会更加明显B．男生发育速度快于女生C．女生发育速度快于男生D．男女生发育都不正常A2、新学期开始在分配一

些劳动任务的时候，老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生，而让男生搬桌椅、搬运新书。老师这样的分配是因为（）A.女同学力气小，只能分配一些轻活B.男同学不怕苦，有的是力气C.老师的思想观念陈旧，对待男女同学不平等D.男女同学有各自的生理、心理特点，各有优势和不足课

堂检测：D3.在社会中，我们对男女性别的认识正确的有（）①性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义③通常会受到性别刻板印象的影响④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性

相处A.①②B.①③④C.①②③④D.①②④课堂检测：B4．对漫画的认识正确的是()A．女生可以不尊重男生B．男生因不如女生而自卑C．男生女生要相互欣赏对方的优势，共同进步D．女生可以因为自身的优势而自傲课堂检测：C5．青春期男

生女生的性别差异很明显：女孩语言能力较佳，男孩在基础教育处劣势；女孩在精细动作上占优势，男孩在运动能力方面领先；女孩听力优于男孩，视觉上，男孩敏感运动物体，女孩侧重在色彩和纹理方面。对此，我们应该()①不仅认识自己的优势，还要善

于发现对方的优势②学会欣赏对方的优势③学会相互取长补短，让自己更优秀④学会尊重异性差异，相互帮助，相互理解A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④课堂检测：D男孩女孩男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石，大风大浪掠过石块儿依存；女孩像

颗星星，无际黑暗难掩星光点点。男孩爱穿一身牛仔外出兜风，女孩爱撑一把花伞雨中散步。男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐，女孩小心翼翼把错题订正。男孩爱骑快车满街穿梭显威风，女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。如今的

男孩、女孩呀……各撑半边天。