小学书法【湘美版】五年级上册《第15课 认识隶书(一)》PPT课件5

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以下为本文档部分文字说明:

认识隶书(一)湘美版五年级上册15课中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。赞汉字汪竹柏中华汉字,生动形象。传播文明

,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。赞汉字汪竹柏你知道汉字的演变过程吗?隶书概述

何老师的讲课,让你新增了哪些见识?让我们一起来回顾。交流隶书概述1、说隶书“成于秦,盛于汉”不准确,其实,隶书产生秦以前2、隶书是对篆书的一种简化(字形、笔画),便于书写3、传说隶书是程邈创造的4、隶书是今文字和古

文字的分界,没有隶书就没有楷书5、隶书盛行于汉代,古朴豪放、大气磅礴、运笔苍劲,有很高的艺术价值隶书作品欣赏作者:何大齐隶书,亦称汉隶,是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,呈长方形状,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。横画(最基本笔画),隶书横画有

平画与波画两种。平画两头要圆、中间要丰实,要写的平正劲直。不像楷书有斜势,收、起笔处不露顿挫痕迹。波画:即带蚕头雁尾的横画。“波”有舒展异常的装饰美感,且往往处在主笔位置。波画重起重收,左右舒展,注意:笔画两端在一条水平线上,要用在主笔,遵守“雁不双

飞”的规矩。考眼力找找平画和波画动手练拓展训练展示台检测题1、隶书,是汉字中常见的一种(庄重)的字体,书写效果略微宽扁,讲究(蚕头雁尾)、(一波三折)。2、隶书是对(篆书)的一种简化,是今文字和古文字的分界,因此有种说法,没有隶书

就没有(楷书),传说是(程邈)创造的。检测题1、隶书,是汉字中常见的一种(庄重)的字体,书写效果略微宽扁,讲究(蚕头雁尾)、(一波三折)。2、隶书是对(篆书)的一种简化,是今文字和古文字的分界,因此有种说法,没有隶书就没有(楷书),

传说是(程邈)创造的。3、给隶书标上▲,给楷书标上●(▲)(●)(●)(▲)(▲)(▲)(●)3、给隶书标上▲,给楷书标上●(▲)(●)(●)(▲)(▲)(▲)(●)谈收获同学们,通过这节课的交流、学习,你在哪些方面有所收获,赶快与老师同学一起分享吧!课后作业(可任选一题完成)1、搜集隶书

的有关内容,如碑帖、作品、书法故事等,进一步加深对隶书的了解。2、临摹平画、波画与例字各2行,自主预习竖画写法。一笔一画学写字一言一行学做人送你一句话

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