小学书法【西泠印社版】五年级下册《第3课 左右结构(一)》PPT课件3

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以下为本文档部分文字说明:

第3课左右结构(一)西泠印社2011课标版《书法》五年级下册:呼吸调节操:每一次磨墨,都像是找回静定的呼吸的开始。磨掉急躁,磨掉心虚的慌张,磨掉杂念,知道“磨”才是心境上的踏实。——蒋勋《汉字书法之美》请你观察:左右两部分所占位置

的比例和高低变化。“许”字左右基本相等,左高右低,搭配紧密。“言”横画之间距离匀称,“午”悬针竖下伸。观察分析:左右所占位置的比例关系左右相等左窄右宽左宽右窄勾摹试写:填写下面例字中的双钩部分。小组讨论:左右所占位置的比例关系观察、分析范字:观察、分析范字:

“如”字左长右短,“口”位置偏下。观察、分析范字:“利”字左宽右窄,“和”横画伸左,“刂”第一竖靠上。观察、分析范字:“彤”字三撇形态短小,撇向同一方向。观察、分析范字:“化”字左窄右宽,竖弯钩竖直长,弯钩短

平。观察、分析范字:正确姿势:头正、身直、肩平、臂开、足安。上身坐正,两肩齐平;头正,稍向前倾;背直,胸挺起,胸口离桌沿一拳左右;两脚平放在地上与肩同宽;左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。拓展延伸:左右比例关系和上下位置高低变化。左窄右宽,左

右基本等高。左宽右窄,左高右低。左窄右宽,左高右低。左窄右宽,左低右高。整理反思,总结课堂:今天学习了哪些内容,书写过程中最需要注意什么问题?1.左右结构的字主要有左右相等、左窄右宽、左宽右窄三种形态。2.左右结构的字,笔画多的部分所占

位置略宽,笔画少的部分所占位置相对要窄。端端正正地写字堂堂正正地做人

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