【文档说明】小学书法【人美版】三年级下册《第4课 横折》教学设计3.doc,共(2)页,23.500 KB,由小喜鸽上传
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第四课横折一、导入这节课我们一起来学习笔画的写法,第4课横折的写法。师:横折,就是横的下端向下折出。二、新授(一)读帖1、师:我们一起看这个“日”字。(教师出示象形字的“日”、小篆体的“日”、碑帖上的“日”)2、师:“日”是象
形字,最早的“日”字像太阳的轮廓,一横或者一点是太阳的光,到后来演变成楷体的“日”字。3、想一想“日”字的横折有什么特点?(学生回答)4、教师大屏幕出示,总结(1)横折是横与竖的组合。(2)横左低右高,竖向左略微倾斜。(二
)分析写法1、师:怎样写横折呢?大屏幕出示:起笔---确定好起笔的位置,中锋入纸。行笔---向右行笔,行笔至横的末端,提笔向右下按笔,向下行笔过程中不要提笔。收笔---垂直行笔至末端提笔回锋收笔。2、教师实物
投影范写师:起笔向右轻入纸,慢慢调成中锋向右行笔,稍微向上扬后,略微提笔向右下顿笔,向下行笔,回锋收笔。3、师巡视,生练习写。4、展示生的作品,评价。(二)我来临摹1、分析“日”的结构:字形略扁,横间距相等。2、师
范写,生练习写。3、展示、评价。4、观察“居”字,演示“居”的造字原理5、师:“居”的横折与“日”的横折有什么不同?6、师:不同字中横折的形态不同,注意观察,分析字的结构:“居“字头要上收下放,头部略扁,撇画伸展,五个横间距几
乎相等。7、师范写,生练习写8、展示评价。三、视频欣赏四、作业布置