小学书法【人美版】三年级下册《第4课 横折》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

三维目标:1、知识、技能:讲解最基本的笔法知识,掌握其写法。2、过程、方法:重视写字过程,培养正确的观察方法。3、情、态、价:培养良好的学习习惯,热爱书法的热情,形成初步的审美价值观。重点:基本笔法难点;在过

程中培养正确的姿势。教学过程一、导入部分:画图导入:同学们,谁能看出,老师出示的图画象什么?(学生回答)同学们说的很好,今天,我们就来学习一下折的写法。板书;横折(1)同学们,请观察一下,折有什么特点?(学生回答)对,同

学们,说得很对,横要细,竖要粗。(2)同学们,你们能不能自己来写一下,并看看像不像?学生自学,教师纠正坐姿和握姿。(3)同学们,大家写的很好,但是老师发现有几个问题,想来给大家纠正一下,请同学们观察一下,老师的用笔方法。教师示范:(电教)(4)请同学们书写一遍,教师纠正(5)大家再来写

一遍,并且老对两个人交换过来,对照一下,看谁写得好。(6)教师讲解书中的字进行练习:曰居思(教师指导)三、结尾部分:表扬进步大的学生。三年级第四课横折轻(细)重(粗)

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