【文档说明】小学书法【人美版】三年级下册《第3课 竖弯钩》教学设计2.docx，共(2)页，3.185 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-231167.html

以下为本文档部分文字说明：

《竖弯钩》教案【教学目标】1．使学生掌握“竖弯钩”这种基本笔画的书写方法。2．学会书写基本笔画“竖弯钩”，写好带有这种基本笔画的字。3．养成正确的写字姿势，培养学生的审美能力。【教学重点】使学生掌握“竖弯钩”这种

基本笔画的书写方法。【教学难点】学会书写基本笔画“竖弯钩”，写好带有这种基本笔画的字。【教学过程】一、导入新课。1．复习上节课自编歌谣《写字谣》写字谣：头摆正，不能左，不能右。眼睛离书一尺远。挺起胸，直起背，

胸离桌沿一拳远。两肩平，不能高，不能低。左手按住纸，右手来书写。脚放平，同肩宽。大家一起来写字，来写字2．作品欣赏。导入课题：这节课我们就来学习一个新的基本笔画——“竖弯钩”。3．板书课题。齐读课题。二、新授。（一）了解“竖弯钩”的特点，学写

“竖弯钩”。1．课件展示“竖弯钩”的特点：竖弯钩由竖弯末端出钩形成，弯较长，钩较细。2．想一想：怎样写竖弯钩才好看？铅笔轻按起笔，从上向下写竖，竖画末端向右行笔写弯，再顺势向上出钩。3．课件展示竖弯钩的书写笔顺。学生书空书写“竖弯钩”。4．教师示范书写，让学生在本上先描

后写“竖弯钩”。5.学生练习书写“竖弯钩”，师巡视辅导。（二）学习书写带“竖弯钩”的字。1．课件出示范字。（课件出示）“儿”“先”“花”2．课件出示范字指名认读。3．课件演示“儿”“先”“花”字笔顺（动画演示），书空。学生每个字描红一个书写一个。4．学生先观察字的结构，然后练习书写，教师行间巡

视。（播放古典音乐）6．提醒学生认真临帖，仔细对照，反复修改。作品展示。三、小结。谈收获：（学生畅所欲言）