美术【辽海版】三年级下册《第7课 我家的猫》教学设计4

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以下为本文档部分文字说明:

三年级美术下册《我家的猫》教案教学目标:1、知识与技能目标:通过观察相关图片资料,结合自己的理解,抓住动物的基本特征,由基本型入手,能熟悉第掌握一种或几种方法进行创作。2、过程与方法目标:抓住动物的基本特征,根据想象画面绘制草图,提高审美能力、创造能力、动手能力、、探究

能力。3、情感态度与价值感目标:培养学生自主探究的精神,加深学生对小动物的热爱之情。培养学生形成人与动物、人与自然和谐、平等发展的意识。教学重点:绘画自己想象中猫的形象。教学难点:如何抓住猫的特征。教学过程:一、激情引趣你们喜欢小动物吗?生:喜欢。今天老师带你们去认识一个小动物,请你们仔细听

听,猜猜是哪个小动物?播放《猫之歌》,生听。大家听出来了吗?是哪一个小动物?生:猫。你们真棒!今天就让我们一起来学习第七课《我家的猫》,去认识它,走近它。二、讲授新课1、欣赏书中名家画作,请生谈感受。并说说你想要养一只怎样的猫?2、欣赏欣赏相关图片,学生仔细观

察。思考:猫有哪些特征?生答:猫是有各种颜色,白的、黑的、黑白相间、花的……生答:头是圆的;身体是椭圆的,有一条长尾巴。生答:有圆圆的眼睛,嘴巴、鼻子;头上还有两只三角形的耳朵。(老师相机指导三瓣嘴、圆鼻头)……3、提出问题:你知道猫都

有哪些习性?(慵懒的、调皮的、温顺的、爱吃鱼和猫……)老师以图片加深学生的理解4、以小组为单位,介绍自己所了解的、看到的与猫有关的趣事。5、你认为猫应该怎样画?怎样画才会出神?教师边演示边讲解,对学生进行方法步骤的引导。三、创作实践1

、回顾步骤,出示任务单,生用绘画的形式表达你对猫的感受。2、播放音乐,进行绘画。四、作品展示对自己的作品进行自评,再由其他同学进行互评。五、课后引申启发学生爱护保护小动物,与自然和谐生活。板书:7.我家的猫圆圆的脸圆圆的眼三角形的

耳朵胡须椭圆形的身体圆鼻头长长的尾巴三瓣嘴颜色各异四条腿

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