【文档说明】美术【桂美版】四年级下册《11 贺卡——情感的留言板》教学设计5.docx，共(2)页，19.022 KB，由小喜鸽上传

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1《贺卡----情感的留言板》教学设计教学目标：通过学习制作贺卡，使学生懂得贺卡的组成和设计制作的基本方法，并知道贺卡能丰富人的感情，传播增进人与人之间的情感。教学设计：一、教学重点、难点重点：贺卡的制作。难点：指导学生

构思制作贺卡的方法。第一课时：制作贺卡二、教学过程（一）向学生介绍为朋友、老师、长辈祝贺生日、新年等应该怎样做，送贺卡是一种最常用的方法，如果能自己设计制作一张贺卡则更有意义。（二）展示课题《制作贺卡》（三）出示ppt供学生观赏。通

过分析让学生掌握贺卡的种类为：生日贺卡、新年贺卡、尊师卡、圣诞卡、祝贺卡、友谊卡等制作方法：镂空、粘贴、绘画（四）贺卡的设计方法及制作过程。1、根据赠卡的目的的选定贺卡的类型。2、根据内容构思适合的图案内容。3、裁取纸张，折叠成贺卡形状。4、用铅笔描绘构思好的图案及文字等。5、上色，应根据图案内容

确定色调。6、修剪外形或开挖窗口等。7、填写贺词、赠言。（五）学生作业，巡视指导。1、学生可自行选定贺卡的类型及形式。22、根据所定贺卡，设计图案色彩及外形。3、每个学生应充分发挥自己的创造才能，独立或合作完成贺卡的设计与制作。4、在巡视过程中要重点帮助设计有困难

的学生，启发他们的创造思维，从而顺利完成作业。（六）完成作业，分析讲评，总结本课教学情况。选取3-4张好的作品，请作者从构图、色彩、表现手法、表现心情等方面讲解。学生评价，部分有代表性的作业展示评比。