【文档说明】科学【苏教版】三年级上册4《土壤的成分》PPT课件(共10页)(1).ppt,共(10)页,1.987 MB,由小喜鸽上传
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土壤的成分②实验一:初步观察土壤1.拿出自带的土壤倒在1号纸上,老师准备的干燥土壤倒在2号纸上。2.分别观察2张纸上的土壤。讨论中提到的物质,你找到了几种?3.将干燥的土壤捻碎、用牙签将颗粒分开,借助放大镜细致观察,你有新发现吗?4.小组交流:
①③土壤颗粒的分类根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是沙砾(小石子),其次是沙,接着是比沙还小的粉沙,最小的土壤微粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。沙砾沙直径>2毫米直径<2毫米粉沙黏土直径<毫米直径<毫米1161256实验二:将土壤倒入水中观
察1.将干燥的土壤倒入水中。(土壤约占杯子容积的)2.搅拌5圈。3.静置一段时间。4.观察。14实验注意点:1.先将干燥的土壤集中好,再倒入水中,从土壤倒入水中就开始观察,观察好后再搅拌;2.搅拌时不要碰到杯子,只要搅拌5圈左右,不要太多,静置一
段时间后再观察。土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质,盐分是溶解在水中的矿物质,它们都是植物生长必需的营养元素。沉积物最上面一层是黏土,用小棍挑一点在手上涂抹,感到黏滑、细腻,其次是沙粒,越到底下颗粒越粗,漂浮在水
面上的是植物残体。土壤和生物有密切关系,土壤为许多动植物和微生物提供了栖息地和必须的养料;生物使土壤更丰富;生物的活动使水分和空气更容易进入土壤,更利于生物的生活和植物的生长。土壤还为人类提供了衣、食、住、行的材料来源。