【文档说明】音乐【湘艺版】四年级上册《（演唱）西风的话》教学设计3.doc，共(2)页，27.000 KB，由小喜鸽上传

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《西风的话》教学内容：歌曲《西风的话》第一课时教学目标：1.通过对歌曲《西风的话》的学习和演唱，增强对歌唱艺术的兴趣。在反复聆听、歌唱《西风的话》的过程中，唤起学生对音乐、对大自然秋天的情感体验。2.学唱《西风的话》，在歌唱实践中学习气息的控制，保持声音的位置统一。3.学会用和谐、统一的

声音演唱歌曲，感受二声部合唱的和谐美。教学重点：学唱《西风的话》，在歌唱实践中学习气息的控制，保持声音的位置统一。教学难点：学会用和谐、统一的声音演唱歌曲，感受二声部合唱的和谐美。学情分析：四年级学生已具备一定的识谱能力，对

歌曲有一定的理解能力，并具备一定的音乐素养，但学生的音准还不够稳定。教学准备：钢琴、PPT教学过程：一、组织教学师生问好二、基础练习1.复习柯达伊手势。2.音程练习。541326．3.模唱练习。三、新歌教学1.初听歌曲，欣赏配乐沙画，学生谈音乐感受。2.聆听歌曲伴奏，给歌

曲取名。3.出示课题，介绍作者。4.出示乐谱，生随伴奏划旋律线。5.听歌曲给音乐分乐句。6.生随歌曲默唱。7.生随琴轻声唱。8.讲解声乐知识——一字多音、纠错。9.生随琴演唱歌曲。10．讲解音乐符号：渐强、渐弱。11.分析歌曲。12.生随音乐伴奏完整演唱。四、合唱教学

（一）低声部教学1.复习歌曲演唱形式。2.出示第三、四乐句合唱谱。3.听老师范唱低声部旋律。4.学生学习低声部旋律。5.学生随琴演唱低声部旋律。（二）合唱教学1.高声部演唱第三、四乐句，师演唱低声部旋律。2.学生合唱第三

、第四乐句。3.指导演唱。4.学生再次合唱第三、四乐句。5.完整演唱歌曲。五、拓展六、总结下课。