【文档说明】音乐【人音版】一年级上册《演唱 动物说话》教学设计12.doc，共(2)页，25.000 KB，由小喜鸽上传

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动物说话教学目标知识目标：用亲切，柔和的声音演唱《动物说话》。能力目标：能跟着音乐准确打节奏情感目标：在歌声与表演中表达对小动物的爱护之情教学重难点：1用亲切，柔和的声音演唱《动物说话》。2跟着音乐准确打节奏教学准备：电子

琴，课件教学过程一．导入1.师生问好2.展示森林音乐会的情景，激发学生通过闯关参与森林音乐会的兴趣二．先学后教1，第一关，歌词关a.跟老师一起念一遍歌词b.请一名小朋友尝试念歌词2.第二关，节奏关a.听一听歌，轻轻的拍手，注意拍准节奏b.师生共同练习,和老师一起来拍拍,引导幼儿观察老师是怎样拍c.

介绍间奏，引导学生加上间奏处动作d.分小组展示练习成果3.第三关，歌曲关a.听歌曲三遍，第一遍安静的听，第二遍小声的跟唱，第三遍会唱的大声唱，比比谁学的快b.跟琴学唱，有问题的学唱，没问题的不学唱c.齐唱d.师生共同练习，老师加入,老师唱前半句，小朋友们唱后半

句e.分小组练习，小女生唱小鸡的部分，小男生唱小鸭的部分，f.请全班小朋友一起跟着钢琴唱四．当堂训练a.成功闯过关，进入森林音乐会b.自由创编动作并表演五．课堂小结和可爱的小动物们一起参加了这么盛大的音乐会，你们

感觉怎么样？那感谢可爱的小动物吧，森林音乐会结束了，让我们一起和她们说声再见吧！六．拓展延伸1.将其他小动物如何说话创编成歌词