健康教育【武汉版】一年级第二十七课《预防脊柱弯曲异常1》教案

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以下为本文档部分文字说明:

第二十七课预防脊柱弯曲教学目的1知道怎样预防脊柱弯曲异常,2在生活中养成良好的学习、生活习惯,做好预防措施。教学重点难点在生活中养成良好的学习、生活习惯,做好预防措施。教学时间;1课时教学准备:课件教学过程一导入新课:1、小品引入:一个

同学扒着做在椅子上,----同学,你应该怎样做?我们从小到现在一直要大家坐的时候要抬头挺胸,你们知道为什么吗?2、为了我们身体健康,如果长时间的扒着我们就会形成脊柱弯曲异常和近视等疾病。今天我们就来学习《预防脊柱弯曲异常》学习新课(出示课件)在我们的背部有一条脊柱,它在正面看的时候是直的,在侧面

看是弯的,它一共有四个弯曲,你们知道叫什么弯曲吗?答:脊柱有颈、胸、腰、骶四个正常的弯曲,颈和腰是向前凸的,而胸和骶是向后途的。如果这四个弯曲的弯度正常我们看上去就非常的精神,体形也很美观。问:你们觉得他们的体形怎样?你知道他们什么地方出了问题?那什么是脊柱弯曲异常呢?那是什

么原因造成脊柱弯曲异常的呢?答:我们来看看书上是不是这样说的。问:根据造成脊柱弯曲异常的原因,你能说说怎样来预防脊柱弯曲异常?答:我们来看看书上是怎样说的。小结:今天我们学习了预防脊柱弯曲异常,希望同学们在今后的学习中

要做好脊柱弯曲的预防措施,做一个朝气蓬勃的学生。三、巩固新知作业:脊柱的作用是?造成脊柱弯曲异常的原因是什么?四、板书设计预防脊柱弯曲异常原因:长期的姿势不良缺乏体育锻炼营养不良。教学反思本节课学习了预防脊柱畸形

。重点讲述脊柱的组成,脊柱的四个自然弯曲,人体骨骼的定型,儿童骨骼的特点,脊柱畸形对人体的影响,脊柱畸形形成的原因,怎样预防脊柱畸形。在教学过程中,因教师演示不当,加上学内容抽象,未达到较好的效果。

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