体育【科学版】小学一年级《第31课 跳短绳:连续并脚跳》PPT课件4

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以下为本文档部分文字说明:

体育与健康(水平一)1、认知目标:知道并脚跳的动作要领,具有展示自我的意识2、技能目标:初步学习并脚跳的动作技术,使70%以上的学生能够独立完成动作,发展学生腿部力量,以及身体的灵活性和协调性。3、情感目标:激发学生自主、合作、探究的热情

,培养学生坚强的意志品质和团结协作、互帮互学的学习习惯及安全意识。教学目标•教学重点及难点重点:双手正摇并脚跳难点:上下肢的协调观看老师演示跳绳动作,思考以下问题:1、握绳位置2、怎样判断绳的长度合不合适3

、跳绳时,手上动作要领4、跳绳时,腿部动作要领5、正摇双脚跳绳训练方法要点再现握绳方法:握在手柄中后端跳绳长度的确定:单脚踩绳两端拉至胸口到肚脐的位置手上技术要点:两手贴近身体,手腕摇绳,两手高低一致腿部技术要点:脚尖和前脚掌起跳落地(高度不要过高,以

绳刚刚能过身体为准),落地膝盖微曲做缓冲。(注:手正摇,并腿跳;手脚要协调)训练方法•1、熟练动作,以不失误为原则,尽可能多跳•2、快慢交错练习•3、分段练习(循序渐进):(1)个人练习:有节凑的跳,由单个练习

跳到多个练习跳(2)分组练习,以15秒为单位,争取无失误达到30次。(3)30秒训练,争取无失误达到60次。(3)听音乐有节凑的跳绳练习。(4)指优生演示,评价总结。辅助练习一:脚部练习1.蹲起训练:两手插腰,双脚并拢,前脚掌着地

,双脚提起脚后跟,连续起落十次。2.双脚并腿跳训练:两手插腰,双脚并拢跳,连续起跳十次。辅助练习二:•双手正摇练习,连续练习十次•手脚配合练习,单手(左右手)正摇双脚跳,连续练习十次•手脚配合有节凑的跳,分别跳3

次、5次、10次。

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