【文档说明】美术【辽海版】一下第12课《美丽的大自然》教案12.docx,共(2)页,13.311 KB,由小喜鸽上传
转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-220719.html
以下为本文档部分文字说明:
课题:第三课水墨练习课时:1课时学习领域:造型、表现学习目标:1.通过对本课的学习,初步认识中国画,了解完成中国画使用的笔、墨、纸的特点,培养学生进行简单的水墨画笔法的基本训练。2.通过对中国画用笔用墨方法的讲解和练习
,使学生了解中国画的笔墨技法与造型的关系,以及笔墨情趣在中国画中的审美作用。3.通过教学使学生了解水墨画的特点,感受水墨画的乐趣,在游戏中发现偶然现象和意外效果,激发学生热爱传统艺术的情感。教学重点:通过赏析性审美与尝试性艺术实践相结合的学习活动,理解中国传统绘画的审美意蕴。教学难点:感悟中国画
的笔墨语言及其引发的审美意蕴,注重笔墨情趣在中国画中的体现。学习材料准备:教师教具:毛笔(大白云和狼毫各一支)、生宣纸、毛毡、画板、国画颜料、幻灯片及放大的范画。学生学具:毛笔(白云和狼毫各一支)、报纸(做垫纸用)一张、国画颜料、墨汁、调色碟、笔洗教学过程:一、尝试
引趣组织学生认识并摆放中国画绘画工具。学生尝试在图画纸和生宣纸上分别绘画后,提出问题,组织讨论,解答问题。二、体验求知教师演示并引导学生体验墨色的浓淡、干湿变化,并在自己的画及教材的范画中找到这两种现象。同时鼓励学生思考找到产生浓淡
、干湿变化的原因三、游戏创作组织绘画游戏活动,随意动手,大胆用笔画一幅水墨画。学生对自己和他人的作品进行评价。四、欣赏探讨学生欣赏有关中国水墨画知识的教学课件,集体讨论:什么是中国水墨画?艺术家是怎样作
画的?说出几位画家的名字。五、课后拓展:模仿一位自己喜欢的国画家,画一幅水墨画。