【文档说明】美术【赣美版】六年级下册《第14课 有趣的光影》教学设计4.doc，共(2)页，58.000 KB，由小喜鸽上传

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赣美版六年级下册第14课有趣的光影教学目标：1.了解光与物体明暗之间的关系，能分清物体大三大面和五调子，能用铅笔素描的方法去表现单个的几何体。2.感受黑白灰的美感，培养学生感悟美的能力。教学重难点：理解三大面五调子的层次变化，能用素描的方法

去表现物体的黑白灰关系。教学过程：一．谜语导入有个好朋友，天天跟我走，我走它也走，我停它就停，我和它说话，就是不开口，这是什么？（学生回答：影子。）影子的产生需要什么条件？（光）请一位科学学得好的同学说说光和影的关系？（光有方向，沿

直线传播，影子在光的反方向，受光的影响有长短、方向、清晰程度的变化。）二．授新课，板书课题：有趣的光影1.这节课我们就来探讨光和影的关系，请学生看图，说说图中光和影的关系。①科学课本中太阳一天位置变化引起树影变化图。②美术课本中

没画投影的几何体。③用来说明顺光、侧光、逆光的图片。（通过图片学生去分析光和影的关系）2.分析、讲解物体在光照射下表面所呈现出来的明暗层次变化，讲解三大面和五调子。①出示正方体在固定光源照射下的图片，讲解三大面

和五调子（重点）三大面：亮面（白）、灰面（灰）、暗面（黑）五调子：亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影②观看聚光灯照射下正方体表面的明暗层次变化。③我们如何来表现物体的明暗变化（出示素描作品正方体图形,同时观看按步骤画正方体的视频）（难点）a、最暗部分在明暗交界线和投影b、明暗交界线到反光由深到浅慢

慢变化，投影靠物体边沿线更深，往远处慢慢变浅。c、为了衬托亮面和灰面，可适当把背景画成深灰色。d、加强亮暗对比，让暗面更暗，亮面更亮，然后处理好亮暗之间的灰色过度。3.欣赏不同作品中的光影美感。（莫奈作品、中国画作品、素描作品）小结：有了光，我们才能看

见色彩斑斓的世界，才能感悟到黑白灰的朴素的、宁静的美。老师按步骤带动学生画球体。a.正方形构图，注意上紧下松、左右均衡、大小适当，然后找中线、找对角线。b.按先方后圆的方法画出圆形，找到明暗交界线和投

影的位置。c.确定光源方向，从明暗交界线和投影起铺明暗关系。d处理背景，加强亮暗对比。e.刻画灰部，注意过度色。f.画亮部，调整完成画面。三．作业展示、点评、小结。这节课，我们重点讲了光在物体表面所形成的明暗层次变化以及如何以素描的方法去表现它的明暗变化，希望在之后的画面中大家

能好好表现。