【文档说明】美术【赣美版】六年级下册《第5课 环保小卫士》教学设计3.docx，共(2)页，11.932 KB，由小喜鸽上传

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六年级下册《环保小卫士》教学设计学习的重点：通过学习认识到环保的重要性。学习的难点：能把自己的环保的想法用手中的笔画出来。教学过程：一、激趣导入：（5分钟）1.播放影片，导入课题。师：看了环保小福星的环保小故事，同学们是不是觉得环保其实很简单，我们只要把身边的

小事做好，就可以保护好我们的星球。今天我们就来当一名“环保小卫士”2.板书课题，展示课标。二、自学互动，适时点拨。（10分钟）（1）看了刚才的影片，谁能谈谈自己对环保的看法。学生谈谈看法。（2）播放看一组图片（图片对比）小结：对于人类人为破坏的环境，我们可以归结为

：空气污染、水污染、海洋污染、化工污染等。（3）对于这些情况你有什么好点子？你会怎么做？（学生讨论后回答）（4）欣赏学生作品三、学生作业，教师巡视。（25分钟）（1）学生展开想象，进行绘画创作提示：1.选择一个你比较关心的主题进行创作。（例如：对于空气污染，你有什么

主意）2.用线描的形式表现出来。（2）综合评价1.展示作品，师生点评。2.小结