【文档说明】科学【教科版】三年级上册1.4《冰融化了》PPT课件(共10页).pptx，共(10)页，861.210 KB，由小喜鸽上传

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冰融化了冰雪消融猜想：▪冰在融化的过程中，温度会发生怎样的变化？对周围空气的温度有没有影响呢？一、观察冰的融化▪观察方法P50▪1.把冰块放入烧杯内，用温度计测量，并记录冰块的温度。▪2.让冰块自行融化。在冰块融化的过程，按均匀的时间间隔测量温度。▪3.当

冰块完全化成水时，记录温度计上的读数。实验一：冰块融化时冰水混合物的温度记录时间温度1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟℃交流观察到的现象，得出结论：在周围环境温度超过0℃时，就可促使冰融化；冰在融化过程中，温度始终保持在0℃，但紧靠冰块的空气温度

下降了（冰块融化过程要不断从周围空气中吸收热量）；待冰块完全融化成水后，温度还会继续上升。）实验二：冰融化时周围的温度记录时间温度1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟℃交流观察到的现象，得出结论：在周围环境温度超过0℃时，就可促使冰融化；冰在融化过程中，温度始终保持在0℃，但紧靠冰块的空

气温度下降了（冰块融化过程要不断从周围空气中吸收热量）；待冰块完全融化成水后，温度还会继续上升。）二、加快冰的融化我们刚才观察了冰的融化过程，你有办法让冰融化的更快一点吗？把冰块放到温度更高的地方；把冰块放在太阳、灯光等下面；用手把冰块焐热。……比一比

：哪个小组融化冰的水平最高，每个小组先讨论下你们打算用哪种方法。比赛要求：▪每个小组一块大小一样的冰，放在同一种透明的塑料袋中，要求塑料袋的袋口一定要保持密封。一般只能改变一个变量，记录下冰完全融化的时间。▪你

观察了什么现象？▪在冰融化的过程中，可以观察到塑料袋的外壁上有很多小水珠。▪说说是什么使冰的状态发生了变化？▪热量是使物质状态发生变化的重要因素。汇报收获▪通过本节课的学习，你有什么收获吗？▪在冰融化的过程中有什么新的问题出现吗？▪（如水珠是从哪里来的？）科学概

念：1.当环境温度高于0℃，冰的温度升至0℃时开始融化；冰在融化过程中，温度会长时间保持在0℃，直至完全融化成冰。2.冰在融化过程中，要从周围吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。水（液体）冰（固体）（受热）