【文档说明】音乐【沪教版】三年级下册《唱歌 《山谷静悄悄》《采山》教学设计1.doc，共(2)页，45.000 KB，由小喜鸽上传

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三年级音乐《采山》教学设计教学目标：1.通过学习表演《采山》，理解本单元主题“愉快的劳动”，明白劳动光荣的道理。2.有感情地演唱《采山》并编创动作表现歌曲。教学重点：用欢快活泼的声音演唱《采山》，通过欣赏，歌唱和表演等音乐活

动感受，抒发对劳动和大自然的热爱。教学难点：歌曲中的XXX|XXX|XXXX的节奏教学准备：手风琴教学过程：一、组织教学，师生问好。1234|50|5432|10||（师）小朋友们好(生)老师你好！二、导入歌曲师：小朋友，老师和

小丽今天从大山里下来，我们邀请大家一起到山里走一走、看一看，准备出发。师：播放歌曲《采山》。生：仔细听歌，感受歌曲。师：小丽采到了什么？师：对，大山里的东西太丰富了，有各种各样的蘑菇、木耳、山菜、野果等等。师：走，不要掉队，跟着老师一起去感受。（欣赏美丽的蘑菇图片）三、学唱歌曲师

：上大山很辛苦的，老师走一步，你跟着走一步好吗？师：上山采蘑菇，你的小脚丫要跑得活泼，轻快些。四、突破歌曲中难点节奏×××|×××|××××|五、按节奏朗读歌词，感受歌曲传达的愉快的劳动。六、继续学唱歌曲生：听琴学唱七、歌曲分析处理师：孩子们，在蒙蒙细雨中，光

着脚丫的你们在山里采了蘑菇、木耳、山菜、野果心情怎样？学唱结束句。八、师伴奏，生完整地演唱歌曲九、创编和表演活动师：山上多美呀，看，好多的蘑菇，木耳，野果，山菜在等着我们，我们拿着小篮，唱着歌儿采山去啰！生：请部分学生拿着小篮表演采山，其他学生表演唱。十、小结师：今天，你们上山来，有什

么收获？请背起你的收获下山向你们的老师、父母汇报。欢迎下次再来我们大山！再见！十一、下课1234|50|5432|10||