信息技术【大连理工版】五年级下册《灭虫小能手》教案

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以下为本文档部分文字说明:

2017年教学设计表一、基本信息二、教学目标1.学会【侦测】模块组中和命令的用法2.学会在条件循环命令中进行双重判断3.熟练运用【外观】模块组中的显示、隐藏以及造型切换等命令三、学习者分析学生对计算机掌握了一些操作技能,

本课是学生兴趣启发式教学为主。四、教学重难点分析及解决措施重点:在条件循环命令中进行双重判断难点:熟练运用【侦测】和【外观】模块组中的命令五、教学设计教学环节及时间教学内容师生活动媒体功能应用及分析一、创设情境,引出课题引入新课师:春天来了,绿油油的草地显得生机盎然,可是有

时总会出现几只讨厌的害虫。本课就用Scratch制作一个灭虫游戏,看一看谁才是灭虫高手。师板书课题PPT课件二、分析任务,发现问题1.创建场景和角色学生通过阅读书上内容,小组合作,共同完成教师提出的问题,找生上前演示操作。对于学习慢的同学,采取小组帮带,共同进步。学校辽宁省本溪市明山区东胜小

学课名第十一课灭虫小能手教师姓名李胜楠学科(版本)信息技术大连理工大学章节一学时1年级五年级2.编辑脚本,实现游戏1)虫子若隐若现教师边演示边操作,学生练习,教师巡视指导2)杀虫剂喷雾教师边演示边操作,学生练习,教师巡视指导3)虫子碰到杀虫剂教师边演示边操作,学生练习,教师巡视指导计算机演示图片

操作三、技术探索,尝试发现复制添加角色学生通过阅读书上内容,小组合作,共同完成教师提出的问题,找生上前演示操作。对于学习慢的同学,采取小组帮带,共同进步。PPT课件四、教师总结完成我的收获全课总结1.创建场景和角色2.编辑脚本,实现游戏PPT课件

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