【文档说明】信息技术【大连理工版】四年级下册《走进传统节日》教案 (2).doc，共(3)页，51.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-182313.html

以下为本文档部分文字说明：

新台子镇八里庄小学电子备课学科教学设计专用模表-1-学科信息技术册数4下课题5、走进传统节日课型新授课时1执教李洁教学三维目标1、知识与技能认识WPS演示界面掌握插入新幻灯片的方法能够在幻灯片中编辑文字能够保存和退出WPS演示2、

过程与方法教师演示与学生探索相结合，在具体实践操作中熟悉规律。3、情感和价值观开拓视野、解放思想、激发创造思维。培养学生感恩情怀，培养学生做事认真细致的态度。重点添加新幻灯片教法任务驱动、示范操作难点幻灯片上编辑文字（艺术字）学法自主合作探究关键熟练操作教具电脑程序教学内容师生活动设计设计意图时间

新台子镇八里庄小学电子备课学科教学设计专用模表-2-兴趣导入、引导预习探究新知、大胆展示谈话导入提出学习任务完成任务说说你知道的传统节日教师介绍传统节日的重要师：这节课开始，我么那就用WPS演示啦i呈现这些传统节日2．板书课题《走进传统节日》出示

学习任务，指名读围绕任务，师演示讲解，学生观看示范后试做任务一，出示WPS演示自读24页日积月累动手做一做：按照图5.2所示的方法启动WPS演示程序说说WPS演示的界面的各部分名称任务二：文字的输入与编辑1、输入文字2、编辑文字：字体、字号、颜色试一试：为幻灯片

插入艺术字，让“走进传统文化”更加美观任务三：添加新幻灯片1、学生按照书5.5方法添加新幻灯片2、引导学生掌握其他添加幻灯片的方法任务四保存与退出演示文稿说说你还知道什么方法可以退出WPS演示吗？WPS演示保存的文件类型是什么？激发学习兴趣调动学习积极性增强学生求知欲，教师I一步步设定问

题，引导学生发现探究2’3’7’15’程序教学内容师生活动设计设计意图时间新台子镇八里庄小学电子备课学科教学设计专用模表-3-检测反馈，巩固延伸总结自我评价、我的收获自主活动，我最喜欢的传统节日在中国的传统节日中，

你最喜欢哪一个呢、上网搜索相关资料，用WPS演示记录下来我的收获书28页回顾本节课学习任务是否完成鼓励学生在自主活动中学习新知7’1’板书设计5、走进传统节日课后反思学生初次接触WPS演示，但是有WPS文档的基础，在操作中能熟练了许多。很快完成学习任务。还能在课堂上

完成自主活动