【文档说明】小学一年级【鄂教版】心理健康 第十三课《父母的小帮手》教案4.docx，共(3)页，13.051 KB，由小喜鸽上传

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第三课父母的小帮手教育目标：1、通过讲解和组织学生活动，让他们体验对自己的爱，从而唤起学生关心、疼爱父母的情意。2、学会关心、体贴、尊重和疼爱父母，做一个孝顺的孩子。教学过程：一、导入教师：同学们，你们多么幸福啊！爸爸妈妈那么疼爱你们，有什么好吃的都留给你们，千方百计

为你们创造良好的学习环境。你学习进步了他们为你高兴，你生病了他们日夜守着你。那么，你们爱不爱自己的爸爸妈妈呢？你们将怎样表达自己的爱心呢？今天，我们讲新课：父母的小帮手。二、讲授新课教师讲解课文及古人黄香孝顺

父亲的故事，然后让学生默读课文。教师：同学们，通过对课文的学习，我们的要理解和体会天下父母心，知道爸爸妈妈养育我们的辛劳，深切体会父母之爱的伟大，我们要加倍的关心体贴、疼爱和孝顺他们，做父母的小帮手。三、课堂活动1、议一议教师：请同学们分组讨论三个问题，然后各选派代表在全班发言，讨论题是：爸

爸妈妈为什么带牛牛去菜地干活儿？牛牛坐在树下为什么哭了？你怎么样孝敬自己的爸爸妈妈？目的是理解父母对自己的爱，并抒发自己对父母之爱的情感。2、想一想教师：（让学习把书翻到指定页）大家齐读一遍后，思考一分钟，然后与同桌讨论每段话后面的问

题：你若是小明，应该怎么样理解爸爸妈妈的苦心？面对爹妈的严厉批评，你会怎么想？你想怎么样给爸妈过生日？目的是让学生动脑思考，如何处理好与父母的关系，做一个孝顺的孩子。3、填一填教师在黑板上写出两个填空题：妈妈今年岁，她在工作，妈妈爱吃，妈妈不喜欢孩子，我爱妈妈，

她是一个人。爸爸今年岁，他在工作，他的爱好是，爸爸喜欢孩子，我爱爸爸，他是一个的人。教师：现请两位同学到黑板前来填空。目的是通过填字游戏，一方面激发学生的学习兴趣，另一方面，让学生进一步了解自己的父母

。4、演讲教师：演讲的题目是------《父母的小帮手》。同学们演讲时，要讲自己亲身经历的、难忘的和深受感动的事情，看谁讲话的声音洪亮，语言流畅，富于表情。各组选派一名评委，给演讲的同学打分。教师把评分标准写在黑板上。目的是通过演讲，训练学生的语言表达能力，另一方面让学生将对父母的爱

的感情抒发出来。四、课堂小结