【文档说明】人教版新起点英语六年级上册《Unit 3 Animal World lesson 1》教案设计6.docx，共(4)页，4.628 KB，由小喜鸽上传

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<<Animalworld>>教学设计教材版本：人民教育出版社《新起点》六年级上册课题：Animalworld课型：新授授课年级：六年级一：教学内容分析：•Getready部分呈现了几种动物以及它们的种类。•A项设计了一个听力活动，要求学生听录音，完

成排序。•B项设计了一个对话活动，要求学生模仿范文，说出自己喜欢的小动物并且对这个动物做一个简单的介绍。二：学情分析：授课班级为我校六年级学生。经过五年多的英语学习，学生已有一定的英语基础，如：能在图片的帮助下听懂、读懂简

单的小故事；能进行简单的交流，但整体语言组织能力比较薄弱。这次的课程结合之前学过的动物名称，进而延伸到对动物类别的学习，并通过对动物知识的学习，提高学生爱护动物，人与动物和谐相处的意识。三：TeachingAims1.KnowledgeObjects：

1）Beabletolistenandreadthewordsanddialogues:reptiles,birds,fish,mammals,insects,penguin,shark,whale;Whatanimalsdoyoulike?2）Beabletoas

kandanswerquestions：--Whatanimalsdoyoulike?--Theyare…..2.Abilityaims:1)Beabletotalk2)Trainstudents’listening,speakingandwritingskills.3.Moral

aims：Toprotecttheanimals四：Keypoints1)Thekeywordsanddialogues:reptiles,birds,fish,mammals,insects,penguin,s

hark,whale;--Whatanimalsdoyoulike?2)Beabletotalk.五:DifficultpointsThekeywordsanddialogues:Whatanimalsdo

youlike?六:TeachingaidsBoard,PPT,pictures七:TeachingProceduresStep1:GreetingGreetingandsingasongaboutanimalsStep2Lead-inPlayingaguessinggame.Whatani

malsarethey?Sayasquicklyastheycan.Step3NewvocabularyShowthekeyvocabularywordsingetreadyonthescreenbyaprojectorandteachthenewvocabularylikethis

:1)--Whatkindofanimalsarethey?--Theyarereptiles/birds/fish/mammals/insects.2)Showthemeaningofreptiles/birds/fish/

mammals/insects.Step4listeningpracticePlaythetapeinAtwice.Havethemlistenanddotheexercises.Thenchecktheanswers.Step5Groupwork1)Trytotalkaboutt

heanimalsbyusingthedialogues:--Whatanimalsdoyoulike?--Ilike...--They’re...--Theycan...2）Thenasksomegroupstoactouttheirconversations.3）G

uessinggame:somestudentstochooseanimalpictureanddescribeit,andotherstudentstoguess.Step6SummaryandHomeworkSummary:Trytosumupthek

eywordsandkeysentencesthattheylearned:reptiles,birds,fish,mammals,insects,penguin,shark,whale;--Whatanimalsdoyoulike?Home

work:1.Readandrecitethenewwords.2.Talkaboutyourfavouriteanimalstoyourparents.3.Writeashortpassageaboutyourfavouriteanimals.BlackboardDesignUnit3Anim

alworld•Kindsofanimals:reptiles,birds,fish,mammals,insects•Keysentences:--Whatanimalsdoyoulike?--Ilike...--They’re...--Theycan...3.动物

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