【文档说明】闽教版英语六年级下册《Unit 7 A Visit to a Middle School Part B》教案5.doc,共(5)页,30.000 KB,由小喜鸽上传
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闽教版小学英语第八册Unit7AVisittoaMiddleSchoolPartB一、教材分析本课是闽教版小学英语第八册Unit7PartB第一课时,本节课主要学习的是chemistry,history,ge
ography这几个学科单词,并且会用You’lllearn…soon.和…willbemyfavoritesubject.来介绍自己即将学习的科目。二、学情分析这节课授课的对象是六年级的学生,他们即将步入初中,对初
中生活充满了好奇和向往,初中生活会不会和小学一样有趣呢,初中的课程有哪些变化呢,物理和化学学科充满了神秘感,这都要等待老师帮他们一块揭开初中学习的神秘面纱,大部分学生英语学习兴趣较高,但仍有个别学生尤其是男生注意力没那么集中,需要注意。三、教学目标:教学目标◆语言知识目标1.学
习单词:chemistry,bottle,Edison,inventor,subject,history,geography。2.学习句型:You’lllearn…soon.…willbemyfavorite
subject.3.学说韵律诗:Geography。4.功能:谈论中学学习的学科及学校场所。◆语言技能目标1.能用英语说出中、小学所有学科的名称。2.能用所学语言描述个人喜爱的学科。3.能简单介绍学校场所,如物理实验室、化学实验室等。◆情感态度帮助学生初
步认识中学的学习科目,树立全面发展、不偏科的理念,激发学生对新知识学习的渴望。教具准备1.单词卡片。2.物理、化学、历史、地理等学科教科书各一本。3.多媒体教学课件,Seewo白板,Hiteach软件,IRS反馈器教学过程Step1Warming
up1.师生互致问候。2.齐唱歌曲:OurSchoolWillShine。3.揭示课题:Unit7AVisittoaMiddleSchoolPartB。4.利用希沃思维导图,帮助学生复习各种SchoolRooms5.利用希沃拖动功能,进行句子问答练习A:Wherearet
hereadingsrooms?B:Theyareonthefirstfloor.A:WherearetheTeachers’offices?B:Theyareonthesecondfloor....
6.设计希沃课堂活动,教师提问Whatsubjectdoyoustudyatschoolnow?让学生选出小学阶段的学习科目。Step2Presentation(一)导入课文1.观看视频,回答问题Whatwill
theylearnatmiddleschool?学生拿出IRS反馈器,做出选择;然后通过统计图,看看学生的答题情况2.教授You’lllearnchemistrysoon.3.Teach:chemistry和
alabforchemistry4.T:What’sonthetable?引出bottle与bottles的教学5.教授mustbe播放微视频引导学生说句子...mustbe...问学生Whatdoyouthinkofchemistry?引出Chemistrymustbeve
ryinteresting.(boring,easy,difficult...)6.教授inventorT:Look,thisisalabforphysics.Who’sthemanonthepicture?引出He’sEdison.He’sa
greatinventor.教授单词inventor7.播放微视频介绍身边的物理现象,引出Whatdoyouthinkofphysics?让学生回答Physicsmustbevery...8.教授historyT:
Who’she?He’sthefirstemperorofQin.Heisveryfamousinthehistory.Afterlearninghistory,you’llknowsomethingabouthim.You
’lllearnhistorysoon.9.教授geographyT:Let’ssayachant.Geographyislotsoffun.Onthemap,Icanlookforcountriesonebyone.T:Chinaisabeaut
ifulcountry.T:DidyougoanywhereinChina?T:Wherewillyougothissummer?9.CompetitionFindthesubjectsyouwilllearninSeptember.(二)再次导入课文
1.提问WhatwillbeLily’sfavoritesubject?教授Physicswillbemyfavoritesubject.2.Watchthevideoandrepeat.3.介绍各行各业的精英,引出句
子IwanttobeascientistlikeEdison.4.情感教育Geniusisonepercentinspirationandninety-ninepercentperspiration.Don’tgiveup.Tryyourbest.Step3Practice1、阅读
短文,判断句子正误2、阅读短文,回答问题3、Writedownyourschoollifeinmiddleschool.利用希沃授课助手展示孩子们写的短文。Step4SummaryStep5Homework1.听课文录音,模仿跟读。2.完成《活动手册》中本课的练习。3.用英语制
作一份中学课程表。