【文档说明】辽师大版英语四上《Unit 10 It’s time for dinner》教案1.doc，共(4)页，49.000 KB，由小喜鸽上传

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课时教学设计课题Unit10It’stimefordinner课型Newlesson课时1教教教学目标目标1.能听懂、会说、会读It’s5:50.Timefordinner.OK,coming.能运用所学语言在真实语境中进行交流，并能准确回答相关提问。2.能听、说、读、写单词breakfas

t,lunch,dinner,并能熟练地运用于日常交流中。3.乐于感知，并积极尝试在学习和日常生活中使用英语。教学重点掌握并正确运用几点几分的表达方式；掌握并正确运用It’stimefor...句型。教学难点breakfast的发音

。教具准备音频（教师可在优教平台下载）、各种食物图片、手工时钟、单词卡片、单词纸条。教学流程教学内容设计意图及信息化应用说明Step1:Warm-upStep2：PresentationStep3:PracticeT:Hello,boysandg

irls.Ss:Hello,Miss/MrsMr...T:Boysandgirls.Let’ssingthesongWhat'stheTime?OK?Ss:OK.师生齐唱歌曲:What’sthetime?What’sthetime?It’sfou

ro’clock.What’sthetime?What’sthetime?It’sfouro’clock.1.教师出示各种食物图片:milk,bread,rice,meat,vegetables,fish,fruits,请学生合理搭配食物，使三餐合

理又健康，引导出单词breakfast,lunch,dinner.2.教师出示数字7和20分别让学生读一读，再把两个数字组成一个时间7:20。让学生跟老师读,引导学生学习非整点的时间的表示方法。3.教师出示手工时钟，将指针拨到7:00位置，问

:Whattimeisit?学生回答:It’sseveno’clock.教师由此引导出It’stimeforbreakfast.教师接着把指针拔到12:00位置，问:Whattimeisit?学生回答：It’

stwelveo’clock.教师由此引导出It’stimeforlunch.教师再次把时钟拔到5:50位置，问:Whattimeisit?学生回答:It’stentosix/fivefifty.教师由

此引导出It’stimefordinner.4.教师请一名学生到教室前面，并告诉他可以一边说Coming!一边过来。请其他学生猜一猜Coming!的含义，教师适当讲解。活动1：猜时间游戏。教师请一名学生上前拨时钟，其他同学看时间说出相应的句子：It’stimeforbrea

kfast.It’stimeforlunch.It’stimefordinner.活动2：看谁猜得对。教师把单词卡片breakfast,lunch,激发兴趣，在玩中学，学中乐，培养学生的集体荣誉感。Step4:ConsolidationStep5:Evaluationdinner等

贴在黑板上，并请几名学生上前,当老师倒数5秒时，可以选择喜欢的单词并站在此单词前。教师请另外一名学生抽出他手中的单词纸条，抽中的是哪个单词，站在此单词前的学生就要回到自己的座位上学生继续抽单词纸条，最后依然站在台前的学生获胜。活动3：Gametime.教师带领学生

做“老狼，老狼，几点了？”的游戏。活动4：对话表演。教师提供对话中的物品，鼓励学生表演对话。教师还可以准备更多的物品，帮助学生模拟本课对话进行表演。在表演过程中，教师可以引导并鼓励学生扩展对话内容，增加日常用语，体验真实的语言交际。1.教师

出示本课教学挂图，播放录音，朗读Listenandsay部分的对话。可以采用全班、小组、男生、女生、同桌读的方式，增加趣味性。2.要求学生小组合作，表演对话。1.情感态度评价教师要充分利用学生之间的监督作用，进行小组评价或同桌评价。姓名注意听讲程度积极发言情况参与课堂活

动情况对话表演及游戏参与情况学生A学生B学生C学生D2.学习成果评价Lookandwrite.(将打乱的字母重新排列，组成单词。)(1)n,n,d,i,r,e(2)r,a,k,e,b,a,f,s,tStep6:Homework(3)u,n,1，h，c答案：(1)di

nner(2)breakfast(3)lunch1.完成活动用书中与本课内容有关的练习。2.听录音，熟读本课对话。3.与组内同学合作表演本课对话。Unit10breakfastlunchdinnerIt’s5:50.Timefordinner.OK,coming.It’stimefor

...教学反思：小学生天性爱游戏，争强好胜，有些学生做起来容易忘乎所以，甚至在课堂上，有时会情不自禁地高声喊，因此，首先，有开始游戏之前讲清规则。