【文档说明】科普版英语五年级下册《Lesson 1 May I speak to Mary》PPT课件(共34页).ppt，共(34)页，1.812 MB，由小喜鸽上传

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•[piɡ]•[keik]•[‘mʌŋki]•[bɛə]•[‘æpəl]•[pə’teitəu]•[‘telifəun]•[eɡ]•[dres]•[baik]•[θi:f]•[klɔk]•[plein]['lesn]掌握本课词汇、单词会用英语打电话

掌握MayI…?问句1.may/mei/2.speak/spi:k/3.message/’mesidZ/4.takeamessage5.ask/ask/6.question/’kwesSEn/7.tell/tel/8.call/kOl/9.number/’

nVmb/10.pizza/’pi:tsE/可以讲，说消息，信息捎口信，记下留言问问题告诉，讲述，吩咐召唤，叫，打电话数字（电话）号码11.learn/lE:n/12.roll/rEul/13.pull/pul/14.spread/spred/15.b

ake/beik/16.job/dZOb/17.want/wOnt/18.borrow/’bOrEu/19.It’sdone/dV/学习，学会擀面，滚拉，拽，拖撒（料等）烤（面包等）工作想，想要借做好了给家长们的小贴士•为了更好

的帮助孩子学习，家长们如果能够参与进来会更好。一下有一些小办法让家长们能更好的辅助学生完成作业，仅供参考。•1.给孩子默单词在给孩子默单词时，家长读汉语让学生写英语，此时家长不按照课后单词表的顺序默，这样更能检验孩子是否真正记住单词。•2.播放课文录音给孩子听，并让其读或者背给家长听，家长随机挑选

句子让孩子翻译。•以上只是一些小方法，家长可根据情况运用，若以后还有好的方法会继续补充，家长们若有好的建议或方法也可以给我们说，大家互相沟通帮助孩子学的更快、更好，谢谢！1.may可以•may用在问句中表示请求或询问•MayI….?•我可不可以

….?•例如：我想借你的自行车。Iborrowyourbike.•我可不可以用用你的自行车？MayIborrowyourbike?CanIborrowyourbike?•may与can相比，语气更加客气，有礼貌•----MayIborrowyourbike?•----Yes,youma

y./Ofcourse./Certainly.•----Sorry,Ican’t.•他想做面条1.名词—有名称的东西2.动词—产生动作的词3.Wanttodo…想做…Wantto的练习1.我想要飞。2.我想跑步。3.我想游泳。4.我想打篮球。5.我想吃晚饭。6.我想放风筝。Wantto的练习1.

它想喝水。2.他们想睡觉。3.我们想看电视。4.她想洗盘子。5.他想写作业。6.他想吃苹果。答案•Iwanttofly.•Iwanttorun.•Iwanttoswim.•Iwanttoplaybasketball.•I

wanttohavedinner.•Iwanttoflyakite.答案•Itwantstodrinkwater.•Theywanttosleep.•WewanttowatchTV.•Shewantstowashdishes.•Hewantstodohomework.•Hewantstoeata

napple.注意u在打电话时•表示“我是…”，要说“Thisis…”•例如：---喂！我是小明。---Hello!ThisisXiaoMing.注意u在打电话时•询问“你是谁”时，要用“Who’sthat?”•问“你是…吗?”时,要用“Isthat…?”•例如：----你是小明吗？----Is

thatXiaoMing?2.message信息，消息•1.我是凯特。(打电话)•ThisisKate.•2.我想找玛丽。（我可不可以跟玛丽说话）•MayIspeaktoMary?•3.你是谁？（打电话）•Who’sthat?•4.你是凯特吗？----是的，我是凯特。•

IsthatKate?----Yes,thisisKate.•5.她不在（家）•Sheisnotin.•6.我可以帮你捎个口信吗？•MayItakeamessageforyou?•7.我可不可以知道你的电话号码？•MayIhaveyournumber?•8.可不可以借一下你的笔？•MayIborr

owyourpen?•9.我可不可以问你一个问题?•MayIaskyouaquestion?•10.请告诉她给我打电话。•Pleasetellhertocallme.•Hello!（打电话方）•Hello!（接电话方）•MayIspeaktoMr.Lee?•Sorry,heisnotin.Wh

o’sthat?•IsthatMr.Obama?•Yes,thisis.MayItakeamessageforyou?•Yes,please.•Iwanttoaskhimaquestion,pleasetellhimtocallme.•OK.May

Ihaveyournumber?•Yes，it’sthreesixzerofourtwoone.•threesixzerofourtwoone,right？•Right.Thankyou.Goodbye.•Bye.如何做披萨•1.拉（面）•2.擀（面）•

3.撒（料）•4.烤（面）•1.pull[pul]•2.roll[rəul]•3.spread•4.bake[beik]我能帮你吗？MayIhelpyou?•MayIlearntorollit?•我可以学着擀面吗？•Yes,youcan./No,youcan’t.•C

anIpullitnow?•我能拉它吗？•Yes,youcan./No,youcan’t.•CouldIspreadmeatonit?•我能把肉撒在上面吗？•Yes,youcan./No,youcan’

t.知识点：may,could,can•语气的强弱关系：can>could>may•这三个词引导疑问句时,否定回答都用can’t.