【文档说明】科普版英语五年级下册《Lesson 1 May I speak to Mary》PPT课件(7).ppt，共(25)页，7.037 MB，由小喜鸽上传

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Lesson1MayIspeaktoMary?------------JoyLet’slearn•学习目标：•1、复习ea字母组合的发音；能拼读含ea字母组合的单词。•2、能听懂、会说、会拼读并能拼写s

peak，question，number，learn等十个单词。•3,学习课文发音•4，背诵Let’stalk和let’slearn部分复习ea字母组合发音规律ea字母组合在开音节中发/i/sea/siː/n.海tea/tiː/n.茶leave/li

ːv/vi.离开ea字母组合在闭音节中发/e/，单词示例：bread/bred/n.面包weather/'weðə/n.天气breakfast/‘brekfəst/n.早餐；早饭字母组合ea在闭音节结构中发/i:/的时候也比较常见,例如：read/riːd/vt.阅读meat

/miːt/n.肉teacher/'tiːtʃə/n.教师特殊情况：ea发/ei/：great/greɪt/adj.伟大的break/breɪk/vi.打破；折断ea发/iə/：real/riːl/adj.实际的；真实的really/'r

ɪəlɪ/adv.实际上;真的吗？（表语气）idea/aɪ'dɪə/n.想法speak/spi:k/讲，说固定短语/；speaktosb和某人讲话，和某人说话e.g.Hello!MayIspeaktoMary?同义词say说sa

ytosbtalk说talkwithsbspeak是讲（开口'讲'话）YouneedtospeakEnglish.(你需要学英语.）say是说（'说'话)Sayitoutloud.(大声的说出来.)talk是说话（开口'说话')Talkwithme~(和我说话～)•afterno

on/ˌɑ:ftəˈnu:n/n.下午goodafternoon下午好复习：早上好goodmorning晚上好goodevening下午好goodafternoon注意，goodnight不是晚上好的意思，是晚安•put/pʊt/vt.放•question/ˈkwestʃən/n.

问题eg.IwanttoaskMaryaquestion.我想问Mary一个问题。•number/ˈnʌmbə(r)/数字，号码eg.MayIhaveyournumber?可以给我你的号码吗？•certainly

/ˈsɜ:tnli/当然同义词sureofcourse都是表“当然”eg.--Mom,CanIlearnhowtomakepizza?妈妈，我能学习如何制作披萨吗？--Certainly。当然。learn/lʒ

：n/学习into/ˈɪntu/到……里eg.CanIputsomewaterintoitnow?我现在把水放进去吗？meat/mi:t/肉eg.Letmeputsomemeatonit,Ok?job/dʒɒb/工

作eg.Youdidagreatjob.你做的很棒。情态动词May与Can的用法•can的用法•一、表能力，有“能，会，能够”的意思。例如：-Canyoudriveacar?你会开车吗？-Yes,Ican.我会。/No,Ican't.我不会。•二、表允许，在口语中代替may，有“可以”的

意思。（见下面may的用法第四点）•三、表示可能性，常用于否定句和疑问句。例如：Canitbetrue?那会是真的吗？TodayisSunday.Hecan'tbeatschool.今天是星期天，他不可能在

学校里。•may的用法•一、表示许可或征求对方的许可，有“可以”的意思。例如：Youmaygonow.你可以走了。MayIuseyourcomputer?我用一下你的电脑可以吗？•二、回答以may开头的疑问句有如下表达法：-MayIsmok

ehere?我可以在这儿抽烟吗？-Yes,youmay./Yes,please.请抽吧。-No,youcan't./No,youmustn't./No,you'dbetternot.请不要抽烟。•三、表示猜测，通

常只用于陈述句。例如：Youmayberight.你可能是对的。•四、在口语中can可以代替may表示许可，但can较随便，may更正式。例：CanIuseyourbike,John?约翰，我可以用一下你的自行车吗？MayIhavealookatyourlicenseplease,sir?先生，

我可以看一下你的执照吗？•用你的自行车•问你一个问题•现在回家•现在看电视•我可以用一下你的钢笔吗？•我可以用一下你的自行车吗？•我可以问你一个问题吗？•我可以现在回家吗？•我可以现在看电视吗？•useyourbike•askyouaquestion•gohome

now•watchTVnow•MayIuseyourpen?•MayIuseyourbike?•MayIaskyouaquestion?•MayIgohomenow?•MayIwatchTVnow?MayI……我可以……吗？同意时

用Ofcourse/certainly/sure/yes,please不同意时用No,youcan’t/Sorry,youcan’t等asksb.aquestion问某人一个问题Hereyouare./Hereitis.给你。我是重点词组，请背诵•Wha

taredoingnow？你在做什么•How/Whatabout………怎么样…表达提出某种建议。•what’sup?什么事？怎么了？意思与what'swrong相同,不过what'swrong用于比较正式的场合,而what'sup用在比较随便口语化的场合,与熟人相处时

多用what'sup•Goodidea.好主意•Whattime?什么时间？when与whattime询问做某事的具体时间(钟点)时,两者可以互换.但是询问钟表所表示的具体时间(钟点)时,只能用whattime而不

能用when。询问事件发生的年份、月份、日期等非钟点性时间时只能用when而不能用whattime..•Whereshallwemeet?我们在哪见面？•1.必须做什么要用must•2.不是必须要做的要用can•3.比can和must更委婉的是may，may是用一种商量的语

气去问看Read回答问题•1、回答问题：•①Whoismakingapizza?•②DoesTomwanttohelphismother?•⑤DoTomandMombakethepizzatogether?•2、填空：•①Mom____making（在制作）apizz

a.•②Tom__（进来）in.•③Tom______（想要）helphismom.•3、连词成句：•①and,bake,the,together,pizza,Tom,Mom.②a,did,you,job,good.课堂作业•Listenandsay课

文抄写一遍•Read部分的课文抄写一遍•新学的单词pizza，bake抄写两行。一般疑问句•Be动词小诗：•我用am•你用are•is连着他她它一般疑问句的结构一般疑问句有两个家族。第一家族为含be动词或情态动词的一般疑问句，其结构为：be(is/am/are)+主语+其它部分？情

态动词+主语+动词原形+其它部分？肯定回答用“Yes，主语+be\情态动词.”，否定回答用“No，主语+be\情态动词+not.”。be或情态动词和not可用缩写形式，主要有isn’t，aren’t，was

n’t，weren’t，can’t，mustn’t，needn’t等。1.问句：IsthisyourEnglishbook？肯答：Yes，itis.否答：No，itisn`t.2.问句：AretheseyourEnglishbooks？肯答：Yes，theyare.否答：No，th

eyaren’t.3.问句：CanyouspeakEnglish?肯答：Yes，Ican.另一家族为含行为动词（或称为实义动词）的一般疑问句，其结构为：助动词+主语+动词原形+其它？肯定回答用“Yes,主语+do\does.”

，否定回答用“No,主语+do\doesnot.”。助动词也常用缩写形式，主要有don’t，doesn’t，didn’t等。DoyourparentslikeEnglish？肯答：Yes，theydo.否答：No，theydon’t.如何把陈述句改为

一般疑问句•1、第一家族：含be动词或情态动词的句子•秘诀：一调二改三问号•一调：即把句中的be或情态动词调到主语前；•二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my\we\our等第一人称分别改为相应的第二人称you\your等；•三问号：句末的句号改为问号。如：•6.IamanEnglishtea

cher.•→AreyouanEnglishteacher?•1.HisfatherisanEnglishteacher.••2.Thesecatsarecrying.••3.Theycanswim.•4.Heiscryingunderthetree.••5.Hisbirthdayis

onthetwentiethofNovember.•6.Mrs.LiandKittyareinabigshop.课堂作业，把陈述句转换成一般疑问句•2、第二家族：含行为动词（或称为实义动词）的句子•秘诀：一加二改三问号•一加：即在句首加助动词Do或D

oes；•二改：1、把谓语动词改为原形；2、改换主语称谓（同第一家组）；•三问号：句末的句号改为问号。•8.WereadEnglisheverymorning.•→DoyoureadEnglisheverymorning?•9.Tom’sfatherlistenstoE

nglishontheradioeveryevening.•→DoesTom’sfatherlistentoEnglishontheradioeveryevening?•特别注意：对于第二家族一定要注意动词的还原，因为时态与数的变化已经体现在助动词上了

。•1.IliketoreadEnglish.••2.Igotoschoolonfoot.••3.HelikesEnglish.••4.Hisfathergoestoworkbybus.•5.Hegoestoschooleveryday.•6.Iwantt

ohaveamodelcar.•7.Shewantsacupofcoffee.课堂作业，把肯定句转换成一般疑问句•加强记忆口诀：•“肯变一，并不难，can或be提在前；•谓语若为行为动，do或does句首用。”