【文档说明】教科版英语三年级下册《Unit 4 Is it in your schoolbag》优质教学设计5.doc，共(2)页，16.000 KB，由小喜鸽上传

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Unit4Isitinyourschoolbag?《Let'stalk》1教学目标(一)语言知识目标1.词汇:“四会”掌握词汇:English,front,infrontof,behind,beside,schoolbag,TV2.句型:继续复习句型:Wher

eis„?Isitnear/beside/behind/infrontof„?Yes,itis./No,itisn’t.(二)语言技能目标能按照单元要求掌握“四会”词汇及短语。能用正确的语音语调朗读课文对话。能询问物品放置的位置并对所放置位置进行猜测。能结合本课的学习内容,把语言知识运用的情景剧中

。2.重点难点1.本课单词Infrontof,behind,beside的记忆2.句型的运用。3.教学过程【导入】Warmup＆Review1.Let’ssingasong“whereismypencil？”2.Freetalk引出新词EnglishT:Hello,children.Areyou

readyforclass?Letmesee.Whereisyourbook?YourEnglishbook?----English3.复习句型:Isit„?Yes,itis.No,itisn’t.并学习新词schoolbagT:Thisismy----schoolba

g分解school---bagButwhereismyEnglishbook?Canyouhelpme?引导学生用上Isit„?提问,帮助老师找英语书,师用Yes,itis.No,itisn’t.回答4.揭题T

:Today,wearegoingtolearnmorepositionsandlookforsomething.Unit4Isitinyourschoolbag?(带读课题)【讲授】Presentation1.学习新词behin

d,beside,infrontof并进行句型操练T:Look,thisismyschoolbag.Iputmyschoolthingsinmyschoolbag.Whatisit?(Ps:It’sapencil-box.)T:OK,nowIhaveapencil-box,butwh

ereismypencil?Youguess.Ps:Isitinyourpencil-box？T:sorry,No,itisn’t........T:Yes,itisinmyschoolbag,too.老师放铅笔

位置，同学们回答，分别操练infrontofbehindbeside，带读并请同学们拼读。2.分别以PPT示图呈现学习新的介词:behind,beside,infrontof。3.Playagame:请一名同学上来蒙住眼睛，老师摆放铅笔与文具盒位置，请下面的同学

问：whereisthepencil？那位同学猜Isitinthepencil-box?，下面同学一起回答yesitis，noitisn’t.4.Reviewthenewwords手势操TPR看动作说词:

on/in/under/beside/behind/infrontof活动3【讲授】Development1.学习课文对话Watchthevideoandtrytoanswerthequestions:(1)

WhatisBenlookingfor?(2)Whereisit?2.Let’sread.