【文档说明】青岛版（六三制）二年级数学下册《信息窗一（连续进位、退位的三位数加减三位数笔算）》PPT课件2.pptx，共(16)页，2.428 MB，由小喜鸽上传

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万以内数的加减法（二）一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？关于白菜：已检查了189棵，还剩394棵没有检查关于七星瓢虫：茄子地里247只，白菜地里有158只关于茄子：一共有435棵，已检查276

棵根据这些信息，你能提出一个用加法计算的问题吗？问题一：一共有多少棵白菜？⑴估算法189+394≈189+394=（棵）600（棵）︱200︱400二、你问我说189+394=583（棵）5个位上9加4得13，向十位进1。一共有多少棵白菜？31189+39418931+

394十位上8加9得17，再加个位进的1得18，向百位进1。百位上1加3得4，再加十位进的1得5。81118931+3948二、你问我说5118931+3948352+4153805你发现了什么？关于白菜：已检查了189棵，还剩394棵没有检查关于七星瓢虫：茄子地里2

47只，白菜地里有158只关于茄子：一共有435棵，已检查276棵二、你问我说247+158=405（只）哪一位相加满10，就向前一位进1。247+15851140两块菜园一共有多少只瓢虫？想一想，在计算时应注意什么？沟通联系，明确算法。计算加法时，要注意什么?1.相同数位对齐。2.从个位加起

。3.哪一位上的数相加满10，要向前一位进1。189+39431158247+15811504二、你问我说三、自主练习1.竖式计算。458+36971218592+10911017三、自主练习2.解决问题。2654

5+=310（块）350178+=528（米）三、自主练习3.谁摘的松果。++613870个647个沟通联系，明确算法。计算加法时，要注意什么?1.相同数位对齐。2.从个位加起。3.哪一位上的数相加满10，要向前一位进1。四、课堂小结谢谢！